Marketing numérique pour petites entreprises

Ce projet est conçu pour améliorer les capacités de marketing numérique des propriétaires de petites entreprises afin de combler les lacunes vitales en matière de compétences et de renforcer la résilience. La pandémie de COVID-19 a touché de manière disproportionnée les entreprises sous-représentées en raison de leur fragilité économique et de leur santé financière.

Alors que les entreprises sont contraintes d’exercer leurs activités en ligne, les propriétaires sont confrontés à la nécessité de renforcer rapidement leurs capacités en matière de marketing numérique. Le prototype de marketing numérique du BSBR est conçu spécifiquement pour combler ces lacunes en matière de compétences des propriétaires de petites entreprises sous-représentées afin de les préparer à tout choc et bouleversement économique futur.

Students in a classroom sit across from eachother with laptops.

Le Centre de Compétences futures investit 154 200 $ dans ce projet de deux ans. Cette initiative vise à créer un prototype de programme de marketing numérique fondé sur la recherche afin d’accroître la participation équitable, diverse et inclusive dans les secteurs dans lesquels œuvrent les petites entreprises. Il utilisera des données de recherche pour élaborer d’autres programmes de formation dans les domaines de l’éducation des adultes, de l’apprentissage par l’expérience et du marketing numérique. Les participants seront en mesure d’élaborer et d’exécuter un plan de campagne de marketing numérique adapté à leur propre entreprise et à leur clientèle. Ils apprendront également à identifier les éléments de réussite et d’échec de leur plan de marketing numérique et à apporter les changements nécessaires pour optimiser les résultats.

Evaluation

Ce projet sera évalué à l’aide d’outils et de méthodes qui concordent avec ses objectifs, son contexte et son stade de développement. L’évaluation mettra l’accent sur la production de données probantes pertinentes et au bon moment, afin de faire progresser l’intervention. Lisez-en plus sur notre stratégie d’évaluation.

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Perfectionnement des compétences des jeunes Canadiens et Canadiennes pour des carrières recherchées dans les technologies

Lancer de jeunes adultes à faible revenu dans des carrières en informatique en leur offrant une formation professionnelle sur les compétences techniques nécessaires, un service de placement et cinq ans de service après embauche.
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Programmes d’apprentissage axés sur la technologie pour l’industrie minière

Le projet doit comporter trois programmes de formation hybride, d’une durée de deux semaines chacun, pour répondre à la demande en tirant profit de la réalité virtuelle, de l’apprentissage en ligne, de la simulation et de l’évaluation des compétences sur le terrain. Le choix définitif de la machinerie sera fait en fonction des besoins des partenaires de l’industrie.
Forklift operator moving a pallet of goods
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Manutention des matériaux 4.0 : créer des passerelles vers l’emploi pour les groupes défavorisés

Habituellement, on ne pense pas que déplacer, entreposer, distribuer ou éliminer des matériaux et des produits fassent vraiment appel à la technologie. Mais à mesure que l’industrie évolue vers des protocoles plus complexes de suivi et de gestion, les intervenants de ce secteur vont devoir améliorer leurs compétences pour continuer à faire ce travail dans l’avenir.
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