Dernières du Centre des Compétences futures

Projets
Norther College lights campus from outside.

CLIMB: Continuous Learning for Individuals’ Mid-career and Beyond

Les travailleurs en milieu de carrière sont les plus vulnérables aux perturbations du marché du travail, mais peu de renseignements, de ressources ou de formations sont offerts pour soutenir un changement de carrière.
Worker facing oil rig

Transition to a New Tomorrow

Un programme de développement professionnel unique pour les travailleurs à mi-carrière du secteur du pétrole et du gaz
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Recherche
Riding a snowmobile in Northern Canada

Parcours de carrière dans le Nordexternal link icon

L’examen du cheminement de carrière et des ressources à la disposition des travailleurs autochtones dans le Nord canadien. Ce projet se penchera sur les principaux facteurs de pousser-tirer qui créent des conditions d’emploi atypiques pour la main-d’œuvre autochtone dans le Nord canadien. Il permettra également de faire état du cheminement et des ressources qui ont aidé les travailleurs autochtones du Nord à bâtir leur carrière.
Child playing with molecule

Des programmes interculturels STIMexternal link icon

L’examen du rôle des programmes interculturels en STIM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques) et des mesures de soutien connexes destinés à aider les étudiants des Premières Nations, des Métis et des Inuits à obtenir un diplôme d’études postsecondaires en STIM et à décrocher des possibilités d’emploi pertinentes. Ce projet permettra d’établir des pratiques exemplaires en matière de conception, d’enseignement et de soutien des programmes interculturels (STIM) à l’intention des apprenants autochtones dans des champs d’études secondaires et postsecondaires.
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S’engager
Abstract image of data in mind

Technology isn’t shaping work the way we think (Anglais seulement)external link icon

Work isn’t changing so fast or dramatically, and it’s humans who decide how technology is used. So, we’d better equip ourselves to make better decisions.
Photo of auditorium seats

Can universities bridge the graduate skills gap? (Anglais seulement)external link icon

In trying to make graduates more job-ready, universities will have to guard against inadvertently compromising some of their offerings.
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Appel à propositions

Fermés

La date limite pour soumettre une lettre d’intérêt était le 16 septembre 2019.

 

Projets d’innovation

Soutien aux personnes en milieu de carrière

Plusieurs de ces projets font appel à des personnes en milieu de carrière qui travaillent dans des secteurs précis (p. ex. le pétrole et le gaz, le camionnage, l’automobile, la vente et la transformation des viandes) et qui ont été déplacées ou sont susceptibles de l’être.

Partenaires du consortium

Le Centre des Compétences futures est un centre de recherche et de collaboration visionnaire qui a pour mission de préparer les Canadiens à la réussite professionnelle et de répondre aux besoins des employeurs en matière de talents. À titre de communauté pancanadienne, nous réunissons des experts et des organisations de divers secteurs afin de déterminer, d’évaluer et de partager avec rigueur des approches novatrices visant à développer les compétences et les environnements de travail, dans le but d’inciter à la prospérité et à l’inclusion.