Compétences de futures
Compétences de futures - en lecture, en écriture et en calcul et compétences socio-émotionnelles - sont importantes dans tous les secteurs économiques et toutes les professions. Il est essentiel de déterminer qui et comment combler les lacunes en matière de compétences pour créer une main-d’œuvre inclusive et capable d’évoluer vers le haut.
Projet
Secrétariat et portail de l’AIT régional de Calgary
L’apprentissage intégré au travail (AIT) permet aux gens d’appliquer les compétences acquises en classe tout en acquérant de l’expérience sur le terrain et en ouvrant...
Blog
L'avenir du travail à l’ère des transitions démographique, numérique et verte
Le monde de l’emploi est en mutation, faisant face à trois grandes transitions : démographique, numérique et climatique. Ces transitions vont transformer durablement le profil des...
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Étude prospective sur l’emploi et les compétences durant la transition vers une économie carboneutre
Le présent rapport s’appuie sur une étude prospective qui modélise les emplois et les compétences qui seraient nécessaires dans une économie carboneutre, en fonction de divers scénarios.
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Les compétences numériques, clé d’un monde prêt pour l’avenir
Nous savons que les compétences numériques sont essentielles à une reprise post-pandémie vigoureuse. Or, nous n’avons pas une idée précise des compétences numériques exactes que recherchent les employeurs canadiens. Nous devons connaître ces lacunes pour pouvoir réagir au moyen des bons outils et de la bonne formation.
Blog
Les femmes autochtones s’épanouissent dans un programme de formation technologique dans le nord du Manitoba
Lorsque Brenda Bignell s’est inscrite pour la première fois à un programme de la ville de The Pas, au Manitoba pour améliorer ses compétences techniques,...
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Une stratégie de développement de la main-d’œuvre est indispensable pour remédier à l’inadéquation des compétences
Il est regrettable que des personnes soient sans emploi en Ontario alors que de nombreux employeurs ne parviennent pas à trouver des candidats qualifiés pour...
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Combler le fossé entre l’identité et les compétences sociales et émotionnelles : perspectives des Canadiens noirs à l’égard des compétences sociales et émotionnelles en milieu de travail
Cet exposé des enjeux présente la perspective des professionnels noirs à l’égard de l’acquisition, de l’expression et de l’évaluation des compétences sociales et émotionnelles au travail.
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Renforcer les compétences sociales et émotionnelles des adultes: L’expérience d’apprentissage dans les collèges et universités au Canada
Nous savons que les compétences sociales et émotionnelles (CSE) – telles que la communication, la collaboration et le leadership – sont essentielles pour réussir dans la vie.
Pourtant, la plupart des programmes qui enseignent les CSE ne sont plus offerts après le secondaire. Ces compétences sont importantes. Alors, comment les établissements postsecondaires les enseignent-ils?
Blog
De quoi parlons-nous lorsque nous évoquons l’avenir des compétences ?
Le monde du développement des compétences évolue rapidement, pour trois raisons : 1) le vieillissement de la population entraîne des pénuries de main-d’œuvre généralisées, mettant en...