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Cet article présente une conception réticulaire de la production de connaissance. Son objectif est de construire un idéal type de « réseau de connaissances » selon une posture épistémologique appropriée à la société de réseau actuelle. En effet, si la posture moderne pose un certain nombre de questions quant à sa validité pour décrire le monde contemporain de l’organisation, tout n’est pas à renier dans la modernité, comme la place du savoir scientifique qui demeure importante et ne correspond pas à n’importe quel discours. Mais la représentation moderne ne prend pas en considération que celui-ci s’intègre dans un réseau de connaissances où d’autres savoirs prennent leur place, et où interviennent des individus interagissant dans des milieux naturels et sociaux. Cela engendre, dans le monde des organisations, de nouvelles façons de s’organiser et un nouveau mode d’émergence de savoir en réseaux.

Cet article rend compte des mesures d'enquête auprès des ménages de la « délocalisation » des emplois, définie comme la capacité d'effectuer le travail à l'étranger. Nous développons plusieurs mesures de délocalisation, utilisant à la fois l'auto-déclaration et professionnels codeurs. Toutes les mesures trouvent que environ 25% des emplois aux États-Unis sont délocalisables. Nos trois mesures préférées sont d'accord entre 70% et 80% du temps. professionnels semblent codeurs fournir le plus des évaluations précises. Empiriquement, les travailleurs plus instruits semblent occuper des emplois un peu plus délocalisables, et ne pas la possibilité de délocalisation des effets systématiques sur salaires ou la probabilité de mise à pied. [googletranslate_fr]

la croissance de la productivité américaine accélérée après 1995 (contrairement à l'Europe de), en particulier dans les secteurs des technologies de l'information d'utilisation intensive (IT). L'utilisation de deux nouveaux ensembles de données de panel micro, nous montrons que les multinationales américaines opérant en Europe ont également connu un « miracle de la productivité. » Les multinationales américaines obtenues une plus grande productivité des TI que les multinationales non américaines, en particulier dans les mêmes secteurs responsables de l'accélération de la productivité américaine. En outre, les établissements pris en charge par les multinationales américaines (mais pas par les multinationales non américaines) ont augmenté la productivité de leur informatique. La combinaison de l'entreprise au niveau paneuropéen des données avec nos pratiques de gestion de l'enquête, nous constatons que l'avantage de la productivité liée US IT est principalement en raison de ses pratiques plus strictes « de gestion des ressources humaines ». [googletranslate_fr]

L'utilisation des informations détaillées sur la nature du travail effectué dans plus de 800 US Bureau of Labor Statistics des codes professionnels, le présent document se classe les professions selon la façon dont il est facile / difficile à délocaliser le travail soit physiquement ou par voie électronique. L'utilisation de ce classement, on estime que quelque part entre 22% et 29% de tous les emplois aux États-Unis sont ou seront susceptibles d'être délocalisés dans une décennie ou deux. (Aucune estimation est faite de combien d'emplois seront effectivement délocalisés.) Étant donné que le classement sont subjectives, deux alternatives sont présentées l'une est tout à fait objective, l'autre est un subjective indépendant de classement. En général, ils viennent corroborer le classement, mais pas tout à fait. Il se trouve qu'il ya peu ou pas de corrélation entre la « délocalisation » d'une profession et le niveau de compétence de ses travailleurs (mesurée soit par le niveau d'instruction ou les salaires). Cependant, il semble que, le contrôle de l'éducation, payaient déjà les professions les plus délocalisables salaires nettement plus bas en 2004. [googletranslate_fr]

Objet - Les objectifs de papier pour explorer la nature et le but de l'enseignement supérieur (HE) dans le XXIe siècle, en se concentrant sur la façon dont elle peut aider à la mode une économie fondée sur le savoir-vert en développant des approches d'apprentissage et d'enseignement qui sont d'ordre social, en réseau et sensible sur le plan écologique. Conception / méthodologie / approche - Le document renferme une analyse discursive des besoins en compétences et de connaissances d'une économie fondée sur la connaissance verte émergente en utilisant une gamme de politiques ciblées et de la littérature de recherche universitaire. Les résultats - Les occasions d'affaires qui apparaissent comme un monde plus durable est développé exige les connaissances et les compétences qui peuvent capturer et se déplacer ensuite vers l'avant, mais dans un monde complexe et incertain des besoins d'apprentissage à la non-linéaire, créative et émergente. Les implications pratiques - L'apprentissage durable et les attributs diplômés devront exposition sont préfiguré dans les activités et l'apprentissage qui caractérise le travail et le jeu facilité par les nouvelles technologies médiatiques. Les implications sociales - Mettre davantage l'accent est nécessaire dans l'enseignement supérieur compris que la capacité d'apprendre, d'adapter et de changement durable directe exige une coopération interprofessionnelle qui doit utlise le potentiel des nouvelles technologies des médias pour améliorer l'apprentissage social et l'intelligence collective. Originalité / valeur - La relation pratique entre le développement économique à faible émission de carbone, la durabilité sociale et l'apprentissage Il est basé sur des critères normatifs et les projections actuelles et émergentes dans les domaines économique, les besoins technologiques et les compétences. [googletranslate_fr]

Nous estimons l'élasticité de substitution entre la main-d'œuvre qualifiée et non qualifiée et le rythme des compétences changement technologique influencé au niveau de l'industrie. Les données sont compilées à partir de l'extrait Mars de l'Enquête sur la population actuelle (de CPS) de 1968 à 2006. Les informations de l'industrie fournies par l'enquête est utilisée pour les travailleurs du groupe en 13 niveaux catégories de l'industrie et de l'éducation sont utilisés pour dichotomise travailleurs qualifiés ou non qualifiés. Nous construisons des mesures du rapport à l'emploi de travailleurs qualifiés non qualifiés et le ratio de travailleurs qualifiés aux salaires non qualifiés dans chaque secteur. En utilisant une relation implicite par le comportement de maximisation du profit de la part des entreprises représentatives, ces données génère des estimations des paramètres structurels. Nous trouvons des différences considérables entre les industries de l'élasticité de substitution entre la main-d'œuvre qualifiée et non qualifiée. De plus, alors que la plupart des industries ont des changements technologiques influencé par les compétences expérimenté, le rythme de ce changement a varié considérablement dans toutes les industries. [googletranslate_fr]

Malgré signi fi cative les progrès dans la réduction des inégalités entre les sexes sur le marché du travail au cours des dernières décennies, les écarts entre les sexes dans les taux d'emploi persistent, et les femmes continuent d'être systématiquement surreprésentées dans les secteurs faiblement rémunérés, ainsi que en temps partiel et des emplois temporaires. Et tandis qu'une convergence à long terme des possibilités d'emploi semble être en cours - mettre de côté pour le moment des considérations sur la qualité de l'emploi et les conditions - il convient de noter que les récentes améliorations ont été principalement tirée par une détérioration relative du taux d'emploi des hommes en raison des pertes d'emplois considérables dans les secteurs dominés par les hommes au cours de la crise économique. Récentes données montrent que l'écart d'emploi entre hommes et femmes, défini ici comme la différence entre les taux d'emploi des hommes et des femmes âgées de 15-64 ans, se tenaient à 10,4 points de pourcentage en 2015 - alors que les hommes avaient un taux d'emploi de 70,8%, la fi gure pour les femmes était juste 60,4%. Pour parler franchement, cela correspond à différentiel 17 millions de femmes, ce qui est à peu près toute la population des Pays-Bas. fi Pourtant, la moyenne gures masque une grande hétérogénéité entre les pays de l'UE: l'Italie, la Grèce et Malte sont parmi les moins performants Etats membres, alors que les pays scandinaves et baltes offrent plus de possibilités d'emploi équilibre entre les sexes. Cette image présente non seulement des différences dans la structure du marché du travail et la composition de la force du travail, mais aussi re fl ète la diversité en termes de configurations institutionnelles nationales, les régimes politiques et les valeurs culturelles, qui sont connus pour avoir des effets signi fi catifs sur la participation des femmes à la le marché du travail. Ce document étudiera la situation économique et les coûts sociaux associés à l'écart d'emploi entre hommes et femmes observée. Elle examinera ensuite les principaux aspects des réponses politiques nécessaires pour encourager et promouvoir la participation au marché du travail chez les femmes. [googletranslate_fr]

À travers de nombreux pays développés, la politique met en avant le rôle de l'innovation pour stimuler la reprise économique et la croissance qui sous-tend. L'enseignement supérieur devrait contribuer de manière significative à l'ordre du jour de l'innovation. Cet article examine un exemple d'innovation au Royaume-Uni contexte de l'enseignement supérieur, à savoir la création d'une entreprise dérivée, et explore ses implications pour le travailleur de la connaissance individuelle. En se concentrant sur les identités professionnelles des personnes impliquées en développement, le récit se fonde sur les données d'une étude ethnographique de la naissance d'une société de spinout universitaire et son éventuel lancement en tant qu'entreprise indépendante. En utilisant le concept de « troisième espace » pour encadrer l'expérience spinout, elle fait valoir que les personnes exerçant des activités « innovantes » de nature commerciale dans l'enseignement supérieur développent des rôles hybrides en marge de leurs organisations. La mesure dans laquelle ceux-ci sont soutenables à long terme est débattue. [googletranslate_fr]

Il est bien connu dans la littérature que l'auto-emploi influe positivement sur la satisfaction au travail, mais les effets sur d'autres domaines de la vie et la satisfaction globale de vie sont beaucoup moins claires. Notre étude analyse les effets de bien-être de l'emploi indépendant en dehors de ses aspects monétaires et se concentre sur la satisfaction globale de la vie, ainsi que différentes satisfactions de domaine des travailleurs autonomes dans notre échantillon allemand de 1997 à 2010. En utilisant des estimateurs correspondants pour créer un contrôle approprié groupe et la différence entre les différents types d'auto-emploi, nous constatons que le travail indépendant volontaire apporte avec elle des retombées positives en dehors de la satisfaction au travail et conduit à la satisfaction de la vie globale plus élevée, ainsi que la satisfaction accrue de la santé, qui sont tous d'augmentation dans les trois premiers années de travail indépendant. Être contraint à l'auto-emploi pour échapper au chômage, cependant, ne confère aucun de ces avantages. De plus, les deux types de plomb auto-emploi à une insatisfaction croissante avec l'un des temps de loisirs. [googletranslate_fr]