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les changements socio-économiques, les progrès technologiques et les tendances générationnelles ont été l'impulsion derrière chaque changement de paradigme majeur dans la prestation des services de carrière dans l'enseignement supérieur au cours du siècle dernier, y compris celui qui prend forme aujourd'hui. Ce chapitre donne un aperçu des tendances évolution et émergentes qui façonnent l'avenir des services de carrière dans l'enseignement supérieur. [googletranslate_fr]

Le thème de l'esprit d'entreprise des immigrants a gagné une attention considérable dans les milieux sociaux et politiques à travers le monde. De même, la recherche sur elle a considérablement augmenté au cours des dernières décennies, les études portant sur le micro, méso et antécédents au niveau macro et les conséquences de ce phénomène. Tout en contribuant à notre connaissance, cette croissance dans la littérature a également créé la complexité de ce domaine. En tant que tel, il est nécessaire de faire le point sur les recherches en cours. Dans l'étude actuelle, j'avance dans cette direction. Je délimiter les frontières et les grandes lignes les contributions de la recherche en entrepreneuriat des immigrants au domaine de l'entrepreneuriat. Par la suite, sur la base d'un examen approfondi de 69 études publiées entre 1980 et 2016 dans des revues à travers plusieurs disciplines, je suggère un cadre pour intégrer les résultats dans ce domaine. Enfin, j'identifier les lacunes et suggestions à l'avance pour la recherche future. On espère que ces mesures fourniront une vision claire de terrain de recherche commune sur laquelle la théorie de construire, d'identifier les hypothèses, élaborer des questions de recherche significatives et d'établir la base ontologique et épistémologique de ce domaine. [googletranslate_fr]

But: Le but de cet article est de proposer un modèle d'apprentissage intégré au travail de l'esprit d'entreprise par l'expérience (EE WIL) en reconnaissant que le développement d'un esprit d'entreprise permet aux diplômés de gérer leur carrière sur les marchés du travail incertain. Le modèle montre comment les élèves à développer des relations avec leur communauté professionnelle, et non seulement quelques employeurs. Conception / méthodologie / approche: Le fondement pédagogique du modèle conceptuel, les attributs associés à l'esprit d'entreprise et les relations entre l'étudiant, la communauté professionnelle et de l'université sont expliqués et illustrés par une étude de cas à l'Université de la Sunshine Coast. Résultats: Le modèle EE WIL permet aux étudiants de développer l'agence grâce à l'engagement structuré avec une communauté professionnelle, ce qui facilite le développement de capital social. Relais Collage capital social peut être développé grâce à une interaction intense, soutenue entre les étudiants et leur communauté professionnelle. Les implications pratiques: les programmes WIL doivent être échafaudés et orientées vers le développement durable interaction et de partage de l'information, sous-tendue par des normes communautaires professionnelles. Cette approche permet aux étudiants de développer une identité professionnelle alignée et l'attachement émotionnel à la communauté professionnelle. Le développement par l'expérience d'un esprit d'entreprise permet aux étudiants de relever les défis de carrière, en regardant comme des occasions. communautés professionnelles et des universités à la fois partager les responsabilités de la préparation de la main-d'œuvre future des diplômés. Originalité / valeur: Le modèle conceptuel se fonde sur la pédagogie de l'entrepreneuriat et contribue à efficace la littérature WIL, montrant que l'esprit d'entreprise peut être cultivé expérientiel grâce à une expérience d'apprentissage intensif, émotionnel et authentique. [googletranslate_fr]

La mondialisation et la circulation transnationale des personnes ont intensifié la migration de personnes hautement qualifiées des pays en développement vers les pays industrialisés du Nord. Tout en provoquant une « fuite des cerveaux » grave ou « pénurie de talents » dans les pays en développement, ces migrations ont également produit une profonde diversité ethnique, culturelle et raciale dans les pays d'accueil. Même comme appât des pays développés et vie pour les immigrants de haut calibre afin d'obtenir ou de maintenir un avantage concurrentiel dans l'économie mondiale « fondée sur la connaissance », les obstacles structurels sur les marchés du travail de ces pays ne tiennent pas et refuser d'immigrants l'accès aux professions et emploi correspondant avec leur formation et leur expertise. personnes refusant l'accès à l'embauche d'opportunités pour des raisons sans rapport avec leurs capacités ou de l'industrie est discriminatoire, injuste et oppressive. Cet article soutient que la pratique anti-oppression est un outil pratique de travail social efficace pour une meilleure compréhension de l'oppression, la marginalisation et l'exclusion des immigrants qualifiés de couleur dans les sociétés occidentales. En travaillant avec les immigrants des minorités visibles, la pratique anti-oppression devient un puissant instrument de résistance et de préconiser un changement structurel qui émanciper et immigrants Empower au Canada et d'autres pays qui accueillent des immigrants. [googletranslate_fr]

Cet article est une extension naturelle de la discussion en cours sur le regroupement du travail et la croissance économique. On fait valoir que, si on a un intérêt accru pour le rôle des professions, peu a été fait à partir d'une approche méthodologique et empirique pour découvrir comment l'étude des professions peut éclairer l'étude de l'industrie. Les travaux antérieurs de l'analyse de cluster a généralement adopté une approche « soit / ou » vers une analyse professionnelle et industrielle. Le modèle de regroupement de Porter a mis en lumière les liens d'enrichissement mutuel entre les industries, mais c'est seulement la moitié de l'histoire. On prétend que ce qui motive ces groupes est non seulement l'industrie, mais aussi les gens et leurs compétences professionnelles et, par conséquent, une telle analyse doit être étendue. En utilisant le cas du secteur informatique à Los Angeles, l'approche de l'industrie est associée à une « analyse typologique du travail ». Il est conclu que cette approche mène à une meilleure compréhension de la compétitivité et la croissance régionale. [googletranslate_fr]

La recherche sur l'identité reflète handicapées divers points de vue sur le fond et les défis associés à une telle identité. Cet article explore l'impact de l'identité désactivées sur l'intégration des élèves handicapés dans des contextes d'enseignement supérieur et de l'emploi. Elle considère leurs expériences d'inclusion dans un cadre universitaire et de ses placements à base de travail associés et examine la mesure dans laquelle les élèves devaient négocier un éventail d'expériences d'identité handicapées. Le document suggère que de nombreux étudiants handicapés, en particulier ceux qui ont des étiquettes de nisent comportement, sont soumis à l'exclusion continue à l'université et, plus particulièrement, les milieux de travail, ce qui contribue à un désavantage de l'emploi par rapport à leurs pairs. À cette fin, le document souligne l'importance de renforcer l'inclusion des élèves handicapés, en particulier dans les milieux de l'emploi, en mettant l'accent sur la réduction des identités destructrices. [googletranslate_fr]

Une évaluation de la diversité mesure les progrès d'une organisation à accroître la diversité et l'inclusion. Dans le cadre d'une étude plus vaste, ce Étudie papier et analyse l'application de la diversité outil d'audit (DAT) au secteur canadien des services financiers au statut de la représentation des femmes au sein de la population active. Les politiques et pratiques DAT évalue pour accroître la diversité et l'inclusion, non seulement sur les fonctions de ressources humaines, mais aussi comment la diversité peut être intégré tout au long de la chaîne de valeur de l'organisation. Comme un outil extrêmement adaptable et flexible, le DAT a déjà été appliquée à l'éducation, les soins de santé, les services de police et de l'information et des communications (TIC) secteurs; il suffit généralisables d'examiner les initiatives de diversité à travers un certain nombre de groupes et de se concentrer sur un seul, comme il le fait dans cette étude. [googletranslate_fr]

Au cours des dernières décennies, la recherche sur les groupes minoritaires et défavorisés sur le lieu de travail a mis l'accent sur le discours de la gestion de la diversité; Cependant, la plupart de ces recherches ont mis l'accent sur le discours individuel et organisationnel plutôt que de plus larges, des contextes sociaux. Notre analyse critique du discours de niveau sociétal / macro explore les constructions discursives de l'équité et de la diversité au Canada et fournit des résultats originaux sur la façon dont ces discours ont été produits dans la sphère publique. Nous appliquons une analyse textuelle quantitative et qualitative des articles publiés 1986-2014 dans le Globe and Mail, un journal de diffusion nationale et la Loi sur l'équité en matière d'emploi du Canada Rapports annuels de 1988 à 2013. Ce document décrit une gamme de modèles discursifs, y compris ceux qui se concentrent sur l'équité fondée sur la conformité orientée vers la justice sociale, ainsi que la gestion des voluntarydiversity » fondée sur l'intérêt des entreprises. Il démontre des compromis importants qui est protégé et promu par les discours contrastés, et dans les types d'acteurs qui légitiment ces discours. Nous fournissons des preuves détaillées de ces modèles en appliquant la théorie de l'agir communicationnel de Habermas, et conclure par une discussion des implications pour la pratique et de la théorie qui sont proposées dans notre analyse. [googletranslate_fr]

Contexte la recherche montre que les femmes et les minorités racisées sont faussement représentés et sous-représentés dans les médias populaires. À ce jour, cependant, une attention limitée a été accordée à la représentation de ces groupes comme des sources d'information experts au sein de la télévision canadienne. Analyse étude Cette procède à une analyse de trois émissions d'affaires publiques diffusées par la Société Radio-Canada et l'Office ontarien de l'éducation des communications sur une période de quatre mois, le catalogage l'appartenance à une minorité genre et racialisée de 737 clients sur l'air. Conclusions et implications Les résultats montrent que les femmes et les minorités racisées sont sous-représentées, les femmes des minorités racialisées, sont particulièrement défavorisés. [googletranslate_fr]