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Disciplinary technologies and the school in the epoch of digital reason: Revisiting discipline and punish after 40 years

Le chef-d'œuvre de Foucault et Punir (1975) a fourni une analyse généalogique de la prison…

Deep learning, the final stage of automation and the end of work (again)?

Cet article examine l'évolution dans le domaine de l'intelligence artificielle de se concentrer sur l'apprentissage…

Mutation du rapport de subordination : le salarié « autonome » ou l'indépendant « subordonné » en France

On assiste actuellement à de profondes mutations des formes d'organisation de travail. Les distinctions entre…

Immigrants, productivity, and labor markets

L'immigration a été une force constante agissant sur la population et de l'emploi dans les…

Return on investment for workplace training: the Canadian experience

L'un des problèmes centraux dans la gestion du changement technologique et de maintenir un avantage…

Manager les formation-emploi pour développer l'implication : le cas du modèle canadien d'éducation coopérative

Dans une économie de la connaissance, le besoin en personnes à haut niveau de formation…

Crowdsourcing d'activités inventives et frontières des organisations

Le crowdsourcing d’activités inventives (CAI) consiste à externaliser à une foule des activités de recherche,…

Internet of things – Will humans be replaced or augmented?

problèmes à grande échelle IdO ne peuvent souvent pas être résolus soit par des ordinateurs…

Accompagner le chercheur en SHS à l'ère des humanités numériques. Des outils pour le développement d’une activité cognitive augmentée

Dans le contexte actuel des humanités numériques, nous présentons une vision de la place qu’occupe…