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Au-delà de l’emploi atypique : gagne-pain durables pour les Autochtones du Nord du Canada

L’exploitation des ressources naturelles offre d’importants débouchés aux Autochtones du Nord du Canada.

Par ailleurs, on s’attend à ce que, de plus en plus, les organismes autochtones et la fonction publique régionale et territoriale recrutent, pour des postes à long terme, du personnel dans les communautés autochtones avoisinantes. Mais en dépit de ces débouchés, les travailleurs autochtones des secteurs public et privé dans le Nord occupent souvent des emplois atypiques saisonniers ou à temps partiel offrant peu de perspectives de carrière.

An image of the northern lights.

Ce projet examinera les principaux facteurs à l’origine des conditions d’emploi atypiques de la main-d’œuvre autochtone dans le Nord du Canada et vise à déterminer les parcours professionnels et les services de soutien qui peuvent aider ces travailleurs à trouver un gagne-pain durable. Dans le cadre de ce projet, différentes méthodes seront appliquées, notamment un examen, un sondage et des entrevues, ainsi qu’une modélisation du marché du travail. Les résultats de cette recherche illustreront la façon dont les travailleurs autochtones du Nord du Canada font face à ces conditions d’emploi atypiques. Ce projet produira des données pertinentes à court et à long termes quant à l’autonomie économique des travailleurs autochtones de cette région.

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A woman in a grey blazer and a man in a blue shirt sit on wooden tiered seating, focused on a digital tablet they are holding together in a modern, sunlit atrium.
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Parcours vers l’opportunité : Relever les barrières à la participation au marché du travail dans un monde du travail en évolution

Parcours vers l’opportunité est un projet pilote fondé sur des données probantes qui soutient les clients d’aide sociale confrontés à des barrières complexes à l’emploi.
A diverse group of high school students sits around a table in a bright classroom, listening to a teacher who is perched on a desk near a whiteboard with math equations.
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Cartographier les parcours des jeunes de l’éducation à l’emploi : État des connaissances et renforcement des mesures de soutien à travers le Canada

Cette note de recherche s’inscrit dans un effort plus large visant à approfondir la compréhension du Canada sur les meilleures façons de soutenir les jeunes dans leur parcours de l’éducation à l’emploi.
Two coworkers smiling and collaborating at a computer in an office.
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Soutenir l’apprentissage inclusif intégré au travail en tant qu’employeur

L’apprentissage intégré au travail et les stages constituent des passerelles essentielles vers l’emploi. Les employeurs qui proposent des stages inclusifs peuvent accéder à un bassin de talents plus large, améliorer la fidélisation et le rendement, et favoriser l’innovation grâce à la diversité des points de vue.
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