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DBS: From the "world's best bank" to building the future-ready enterprise
Ce cas présente de la deuxième phase de la DBS Bank est la transformation numérique de renommée internationale. Après avoir terminé la première phase (2009-2014) de la transformation radicale réassigner » l'ensemble de l'entreprise pour l'innovation numérique DBS lancé sa deuxième poussée numérique en 2015 pour répondre aux menaces toujours émergentes des entreprises FINTECH et contraintes institutionnelles sur l'expansion organique par acquisitions. pour DBS la plus grande banque en Asie du Sud-est par des actifs de cette transformation numérique a été un voyage en cours dans la construction d'une entreprise de nouvelle génération. Elle était centrée sur le développement des capacités de base pour être prêt pour un avenir numérique-à-dire l'agilité à l'infrastructure technologique à grande échelle pour plaisir clients de se connecter avec des partenaires de l'écosystème et d'innover de manière inimaginables aujourd'hui les détails de cas comment DBS préparait ces capacités en entreprenant trois « changements philosophiques » fondamentaux:. réinventer DBS en devenant numérique à l'intégration de base DBS dans le parcours client et la création d'une start-up de 26 000 personnes. [googletranslate_fr]
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Facilitating the future of work through a modernized EI system
Les lacunes dans le programme d'assurance-emploi du Canada quittent déjà trop de travailleurs derrière le travail de concert, les emplois à temps partiel et se développer le travail indépendant. L'assurance-emploi doit être modernisé maintenant pour aider les Canadiens dans leur transition vers une économie et du marché du travail perturbé par la technologie et l'automatisation. [googletranslate_fr]
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Working together to achieve better work integrated learning outcomes: Improving productivity through better employer involvement
L'objectif général de ce projet de douze mois, financé par la Chambre australienne de commerce et d'industrie, est de développer la compréhension de l'industrie du travail Apprentissage intégré (WIL) et d'évaluer le soutien dont ont besoin les employeurs pour mieux se livrer à WIL. Les données recueillies dans une enquête auprès des employeurs australiens occidentaux et les groupes de discussion de l'industrie incité à la création d'un service consultatif WIL (WAS). Le service a été créé par la Chambre de Commerce et d'Industrie de l'Australie-Occidentale (CCIWA) aux relations de courtage entre les employeurs et les universités, et fournir un soutien pour améliorer les résultats WIL. Dans cette étude, les utilisateurs des étudiants et des employeurs de WAS ont été invités à évaluer le soutien apporté, pour mesurer son succès, et d'aider à identifier des stratégies pour améliorer WIL pour toutes les parties prenantes. Les principaux résultats du projet ont été: l'employeur Compréhension des WIL -La majorité des répondants avaient très peu ou pas de compréhension des offres WIL aux différentes écoles de commerce dans WA; et - Les employeurs les plus Des informations fréquemment consultées sur WIL par des universitaires qui coordonnent les programmes WIL ou par contact pré-établi (s) au sein de l'université. [googletranslate_fr]
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The next talent wave: Navigating the digital shift - Outlook 2021
Le Conseil des technologies de l'information et des communications (CTIC) est un centre d'expertise national sans but lucratif pour l'économie numérique. Grâce à la recherche de confiance, des solutions de talents innovants et des recommandations pratiques, CTIC encourage les industries canadiennes innovantes et compétitives au niveau mondial soutenu par un effectif numérique talentueux et diversifié. Les auteurs de ce rapport ont fait tous les efforts raisonnables pour assurer l'exactitude et à la réflexion équitable des divers points de vue recueillis au cours des consultations. Les opinions et interprétations contenues dans cette publication sont celles des auteurs et ne reflètent pas nécessairement celles du gouvernement du Canada. [googletranslate_fr]
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Digital economy annual review 2016
Le Conseil des technologies de l'information et des communications (CTIC) est heureux de présenter le Rapport annuel sur l'économie numérique 2016, explorant les tendances générales au cours de la dernière année dans l'économie numérique du Canada par rapport à l'impact économique, marché du travail, l'adoption des technologies, et plus encore. Le rapport utilise les données historiques à partir de 2001 à 2015 et les données estimées pour 2016 à base de Janvier 2016 - Juin 2016 résultats. Les Canadiens qualifiés sont à la base de la croissance économique dans l'économie numérique mondialisée d'aujourd'hui. Les dernières innovations en matière de TIC - en particulier l'Internet des objets (IOT) ainsi que Social, Mobile, Google Analytics, des applications et Cloud (SMAAC) - ont le potentiel de l'avantage concurrentiel d'accroître considérablement le Canada. Au cours des prochaines années, l'adoption de technologies intelligentes et connectées continuera à remodeler tous les secteurs de notre économie, y compris la fabrication, les ressources naturelles, les services financiers, la santé, le transport, et plus encore. À l'avenir, les sous-secteurs technologiques qui sont amorcées croître le plus rapidement et de faire les plus grandes contributions économiques à l'économie canadienne au cours des prochaines années comprennent Analytics, l'informatique et les réseaux sociaux, l'automatisation et la robotique, l'informatique haute performance, FinTech, e-commerce, Construction virtuelle et les voitures connectées. La confluence de ces technologies reliées entre elles est la création de volume sans précédent et la profondeur des données - largement connu comme les grandes données - qui est de plus en plus utilisés par les petites et grandes entreprises de transformer les produits et services pour atteindre de nouveaux clients, atteindre une échelle, et se développer. Avec tous les secteurs de l'économie canadienne l'adoption de technologies plus, nous verrons une exigence d'embauche accrue au Canada pour les talents des TIC. En plus la retraite se produit dans la main-d'œuvre des TIC trop lourde, la rétention des connaissances et un vide de leadership sont deux défis critiques auxquels font face l'économie numérique du Canada qui doit être planifiée et traitée dans les années à venir. Nous encourageons les lecteurs intéressés à examiner des recherches récentes liées CTIC explorer les perspectives du marché du travail à long terme, des solutions de talent, et l'adoption de la technologie numérique par les entreprises canadiennes de toutes tailles. Ces études donnent un aperçu au niveau municipal pour aider les employeurs, les décideurs, les éducateurs, etc. à apporter des contributions optimales à l'économie numérique avec des politiques appropriées et une formation pour assurer les demandeurs d'emploi ont les compétences requises et les employeurs du capital humain dont ils ont besoin. [googletranslate_fr]
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Digital talent: Road to 2020 and beyond
Le but de Digital Talent: Road to 2020 et au-delà est de fournir des recommandations pratiques qui positionneront le talent du Canada comme un avantage comparatif dans le paysage mondial de plus en plus et en évolution rapide numérique. Cette stratégie est unique en ce sens qu'elle vise à la fois l'industrie des TIC œvertical et les adoptants œhorizontal des TIC et des technologies numériques, dont les deux dépendent d'une forte et dynamique main-d'œuvre numériquement avertis. Cette stratégie ne vise pas à des stratégies numériques se substituer à elle mis au point par les gouvernements provinciaux (comme la stratégie technologique de la Colombie-Britannique) ou d'autres associations représentant des sous-secteurs des TIC verticale (l'Entertainment Software Association de la stratégie de talents du Canada). Au contraire, elle soutient et renforce les éléments de ces autres stratégies que nous croyons devraient être prioritaires au niveau national [googletranslate_fr]
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Digital economy supply: Canada's post-secondary education stream
L'innovation continue et l'amélioration de la technologie nécessaire pour être synchrone avec le nombre requis de professionnels qualifiés en TIC pour l'économie numérique à une croissance durable. Pour mieux comprendre la dynamique de l'offre de talents des TIC, ce concentrés d'étude sur (i) le flux d'approvisionnement des talents des TIC de la filière d'enseignement postsecondaire du Canada, et (ii) des stratégies décrivant la voie à suivre pour permettre une meilleure prise de décision par tous les acteurs pour une économie canadienne plus productive, innovatrice et compétitive au niveau mondial. En outre, les inscriptions ventilées disponibilité du genre et les données de fin d'études nous permet d'acquérir une meilleure compréhension de l'offre de talents par l'étude gender.This commence par un aperçu de son cadre d'analyse. La section suivante présente dans une vue d'ensemble approfondie de l'approvisionnement en TIC du flux d'enseignement postsecondaire du Canada. La perspective de genre et d'autres considérations importantes sont examinées dans les deux sections suivantes. Dans une dernière partie du document, les résultats de cette étude sont résumés dans le contexte d'une discussion sur les stratégies visant à stimuler l'économie canadienne avec le talent des TIC qualifiés nécessaires. [googletranslate_fr]
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Retraining and reskilling workers in the age of automation
Fort de notre rapport Janvier 2017 l'automatisation, le dernier rapport de McKinsey Global Institute, les emplois perdus, les emplois gagnés: les transitions des effectifs dans un temps d'automatisation (PDF 5MB), évalue le nombre et les types d'emplois qui pourraient être créés dans les différents scénarios jusqu'en 2030 et la compare aux emplois qui pourraient être perdus à l'automatisation. Les résultats révèlent une riche mosaïque de changements potentiels dans les professions dans les années à venir, avec d'importantes répercussions sur la main-d'œuvre et les compétences de salaires. Notre principale conclusion est que si il peut y avoir assez de travail pour maintenir le plein emploi à l'horizon 2030 dans la plupart des scénarios, les transitions seront très difficiles en correspondance ou dépassant même l'ampleur des changements de l'agriculture et de la fabrication, nous avons vu dans le passé. Quel impact l'automatisation ont sur le travail? Quels sont les scénarios possibles pour la croissance de l'emploi? Y aura-t assez de travail à l'avenir? Qu'est-ce qui l'automatisation moyenne pour les compétences et les salaires? Comment gérer les transitions à venir de la main-d'œuvre? [googletranslate_fr]
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Literacy in a digital age
Ce document de travail résume les questions clés et les questions qui surgissent dans les débats sur la culture numérique, et définit notre réflexion initiale sur le besoin de connaissances et de compétences numériques, ce qui comprend l'alphabétisation numérique et un cadre pour la compréhension des compétences numériques. Afin d'éclairer ce document de travail, BII + E a procédé à une revue de la littérature en profondeur et analyse par compétence. Nous avons également parlé aux décideurs, aux experts de la prestation des programmes et des experts de l'industrie dans tout le pays sur l'importance des compétences numériques, les tendances en matière d'éducation et de formation, et les défis associés à l'équipement de la main-d'œuvre actuelle et future avec les compétences nécessaires pour participer à une économie de plus en plus numérique . Ce document de travail sera utilisé pour tester notre définition de la culture numérique et notre cadre pour la compréhension des compétences numériques de tous les secteurs. Il informera également des consultations avec des experts sur les prochaines étapes de notre programme de recherche. Dans les phases futures du travail, nous examiner de plus près les données relatives à l'offre de compétences numériques et de la demande dans toutes les professions et les industries canadiennes; la carte des programmes et des politiques axées sur l'alphabétisation numérique en cours au Canada; et d'élaborer des recommandations concrètes pour surmonter les obstacles existants et saisir des occasions de développer de manière équitable la culture numérique au Canada. [googletranslate_fr]