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Objectif: Cette étude vise à étudier comment les conducteurs d'applications donnent un sens à leur travail, en prenant comme hypothèse théorique le modèle proposé par Rosso, Dekas, et Wrzesniewski (2010). Originalité / valeur: Au niveau international, le volume de la recherche empirique impliquant des marchés du travail numérique est considéré comme faible. À l'échelle nationale, la recherche dans le contexte de l'économie de partage se concentre rarement sur le point de vue du travail. En dépit d'être un phénomène de plus en plus, aucune étude n'a été trouvé sur la production de significations et sens du travail par les conducteurs d'applications. Conception / méthodologie / approche: Cette recherche qualitative et exploratoire a été réalisée avec 37 pilotes d'application entre mai et Septembre 2017 à Porto Alegre (RS, Brésil). Choisis au hasard, les répondants ont été appelés à une voie de travail par l'application de transport. Le contenu des entretiens a été classé et analysé selon le cadre de Rosso et al. (2010). Conclusions: Les éléments qui se rapportent à tous les quarts de cercle du modèle ont été trouvés: « auto-connexion », « individuation », « contribution » et « l'unification ». La signification prédominante, cependant, est le désir, la recherche et la valorisation par l'agence, dans les mécanismes d'auto-efficacité et de l'autogestion, en particulier dans les perspectives financières, l'autonomie et la flexibilité. Cette recherche contribue à l'intersection de l'étude des transformations du monde du travail et la construction des significations et signifiance, en utilisant un petit cadre utilisé dans la recherche brésilienne. Il collabore également à élargir la compréhension des marchés du travail numérique, en particulier leur impact sur les travailleurs. [googletranslate_fr]

En utilisant des techniques de système d'information géographique, cet article explore la formation d'emplois SOUCHES dans une perspective régionale. Il utilise des données sur les régions européennes, en particulier de la nomenclature des unités territoriales, au premier spectacle (au moyen de statistique Getis-Ord générale G et la statistique I Global Moran) l'existence de groupes régionaux d'emplois SOUCHES qui il explore par de Getis-Ord Gi *, un indicateur d'association spatiale locale. Enfin, il estime, à la fois globalement (montage d'un des moindres carrés ordinaires, le modèle de régression) et (ajustement d'une régression géographiquement pondérée) localement, la mesure dans laquelle différents facteurs institutionnels et située à l'entreprise contribuent à leur formation. Les résultats révèlent des différences Nord-Sud et Est-Ouest dans la façon dont les facteurs contribuent à la formation de grappes de STEM en Europe. En particulier, alors que l'emploi STEM dans le Nord semble dépendre davantage de l'enseignement supérieur, l'enseignement secondaire est plus importante dans le Sud. D'autre part, alors qu'en Europe occidentale, un environnement d'apprentissage favorable semble déclencher la concentration des emplois SOUCHES, les facteurs extrinsèques tels que les salaires semblent être plus importante en Europe de l'Est. [googletranslate_fr]

But - Ce but de papier pour discuter de la justification, les fondements théoriques, l'application et l'avenir de l'intelligence artificielle (IA) formation à base. Conception / méthodologie / approche - Un examen des documents de recherche pertinents, des articles et des études de cas est fait pour mettre en évidence l'évolution de la recherche et de la pratique. Les résultats - systèmes de formation basés sur l'IA sont intelligents, intelligent et expert dans le traitement des requêtes. Ces systèmes peuvent organiser leur contenu, de qualité, d'évaluer et de fournir une rétroaction aux stagiaires, ce qui rend l'apprentissage adaptatif et contextuelle. Les implications pratiques - Application de AI est essentielle dans le domaine de la formation, car elle contribue à la personnalisation et la personnalisation des programmes de formation pour accroître l'efficacité de la formation. Originalité / valeur - Les cadres et les chercheurs peuvent gagner du temps en lisant les informations pertinentes sur le lien, et sa contribution à AI est discuté et résumées dans un format facile à lire. [googletranslate_fr]

Objet - Le but de cet article est d'examiner comment le prochain gouvernement pourrait développer une meilleure affaire en relation avec le travail, les pensions et la pauvreté. Le document fait valoir que compte tenu de la nature changeante de la pauvreté, le prochain gouvernement devrait se concentrer sur la création de meilleurs emplois si elle est vraiment encourager les gens à travailler plus longtemps et épargner davantage pour la retraite. De plus, il pourrait faire plus pour soutenir ceux qui sont actuellement sous-épargne pour la retraite. Conception / méthodologie / approche - Le document se fonde sur le témoignage d'un certain nombre de rapports qualitatifs et quantitatifs récents de recherche JRF et le gouvernement des données statistiques. Les résultats - Le document suggère des recommandations politiques pour le prochain gouvernement axés sur la création de meilleurs emplois et d'aider les personnes à faible revenu augmentent leurs pots de retraite. Cela comprend: veiller à ce que le salaire minimum est fixé en ce qui concerne le prix changeant des éléments essentiels et évolution des gains moyens; la sensibilisation du salaire Vivre et jouer un rôle de chef de file; stratégies industrielles pour les secteurs mal payés; revues de carrière à mi-vie et des droits accrus pour les 60 ans et plus; la redistribution des allégements fiscaux sur les cotisations de retraite et l'auto-indexation des pensions en milieu de travail. Originalité / valeur - Ce papier ressemble à la question d'une société vieillissante, le travail et les retraites à travers une lentille de la pauvreté. [googletranslate_fr]

industries immigrants de sexe masculin sont employées de manière disproportionnée dans l'information et de la communication (TIC) et les professions au Canada. Les auteurs utilisent une mesure des compétences de base en TIC pour documenter les différences dans les niveaux de compétences, et la relation de ces compétences avec des revenus du marché du travail, à travers les catégories d'immigrants et les catégories de Canadiens à la naissance. Les immigrants adultes, y compris ceux évalués par le système de points du Canada, ont des scores des TIC moyenne plus faible que les Canadiens à la naissance, bien que le taux de rendement des compétences en TIC ne sont pas statistiquement différents entre eux. Les immigrants qui arrivent les enfants et les enfants nés au Canada d'immigrants ont des résultats similaires à ceux des enfants nés au Canada de parents nés au Canada. [googletranslate_fr]

Dans les hôpitaux, l'apprentissage à vie pour les professionnels de la santé vient nécessaire une plus grande flexibilité quant au moment où les cours peuvent être démarrés, où ils peuvent prendre et combien de temps ils durent. D'autre part, dans le milieu médical et les soins de santé, d'autres facteurs, tels que: « les attentes accrues en matière de qualité des services de santé », « pénurie de professionnels de la santé », « complexité accrue des services de santé » et « accélérer les changements technologiques », etc. ., renforcer la nécessité d'une formation axée sur les compétences continue de ses travailleurs. Le système de management de la qualité ISO 9000 (SMQ) a été de plus en plus adopté par les hôpitaux, plus d'applications ont besoin de formation continue SMQ pour les professionnels de la santé. Cet article utilise un modèle d'e-learning hybride moderne pour réduire les contraintes de temps et de lieu en fournissant des connaissances SMQ et pratiques pour les délégués dans la formation médicale continue, alors que les théories d'apprentissage principales telles que: « L'apprentissage adaptatif », « apprentissage collaboratif », « L'apprentissage en Communauté », « apprentissage Echafaudage » et « Scénario d'apprentissage » sont intégrés sur une plate-forme de calcul. Une série de contenus numériques hybrides de QMS, à savoir: "e-Learning Plan", "e-Illustration", "e-Learning Group", "e-Comprehension" et "e-atelier" ont été mis au point, appliqué et validé à être efficace dans le renforcement de la compétence de ceux qui ont reçu le contenu e-learning hybrides. En conséquence, un modèle efficace de l'application e-learning pour les professionnels de la santé et la qualité de la formation est prouvée. [googletranslate_fr]

La technologie sur le terrain est des systèmes électroniques ou d'équipements conçus pour communiquer des données de capture et sur les travailleurs dans le domaine afin que les employeurs peuvent gérer, documenter ou d'inspecter le comportement et le rendement au travail de la main-d'œuvre mobile. Dans cet article, nous soutenons que le déploiement de différents types de technologie de champ peut être interprété comme la réalisation technologique des programmes de réforme populaires qui ont été introduites dans le public et le secteur privé au cours des trois dernières décennies, le risque en particulier la gestion et la nouvelle gestion publique . De plus, nous soutenons que l'utilisation de la technologie sur le terrain implique que les systèmes internes pour migrate gouvernance et le contrôle de l'entreprise au niveau individuel. Nous proposons un effet important de cette migration est que la vie privée (protection des données) de la main-d'œuvre mobile est diminuée et que la puissance des gestionnaires est renforcée. Nos discussions et conclusions sont fondées sur une étude qualitative des effets des différentes technologies sur le terrain dans 52 entreprises privées et des organismes publics en Norvège. [googletranslate_fr]

Les arguments présentés dans ce rapport ont été soulevées d'un processus unique de dialogue entre les représentants des principaux employeurs et les organisations syndicales, les organismes publics, les organisations professionnelles et les universités, ainsi que des chercheurs et des militants venant d'horizons divers. Ce document fait le cas pour l'innovation en milieu de travail et de travail participatif et les opportunités et les possibilités illimitées pour l'entrepreneuriat créatif et gratifiant que ceux-ci offrent. Elle fait valoir que l'innovation en milieu de travail a un impact majeur sur les performances de l'entreprise et sur la compétitivité économique nationale. Il stimule la productivité, la qualité et l'innovation, en faisant un meilleur usage des talents de la main-d'œuvre et a un effet profond sur l'apprentissage des employés et le développement, la santé, le bien-être, le vieillissement et les rôles plus larges en tant que citoyens. Placée dans un contexte de l'évolution des priorités économiques et les changements démographiques, où les hiérarchies organisationnelles et des emplois pour la vie sont remplacés par une économie réseau basée sur la connaissance hérissée de technologies de communication innovantes, ce rapport soutient que le lieu de travail constitue un atout essentiel, mais négligé pour faire face aux défis d'une économie mondiale volatile et qu'il ya des occasions ratées entre les politiciens et les décideurs à maximiser le rôle que les lieux de travail et les organisations peuvent jouer. Le potentiel du lieu de travail, le point focal où la création de richesse et de bien-être social se réunissent, est ignorée. Il y a un accord clair entre les responsables de ce rapport sur la nécessité de contester une telle lacune dans l'environnement politique actuel, en particulier à un moment où la croissance et le rang de l'emploi si fortement dans la liste des priorités nationales. [googletranslate_fr]

La recherche d'action en matière d'innovation en milieu de travail et du développement régional (Fricke et Totterdill, 2004) a préconisé la création « de nombreux cas de faible intensité générés par une grande variété d'acteurs ... (intégration) les idées et les intérêts du plus grand nombre possible des acteurs régionaux », ce qui libérer le potentiel d'introduire la démocratie industrielle et la participation des travailleurs dans les processus de développement régional. Cet article explore une tentative spécifique pour stimuler l'innovation en milieu de travail au Royaume-Uni, un pays sans tradition de ces initiatives politiques, par une coalition d'acteurs régionaux. Le programme résultant a réussi dans ses propres termes, obtenir des résultats tangibles et l'apprentissage partagé, mais n'a pas réussi à créer une dynamique durable dans sa propre région. L'apprentissage et l'expérience du programme a ensuite été absorbé par les décideurs ailleurs au Royaume-Uni. [googletranslate_fr]