Skills, training and lifelong learning

L’élaboration des politiques pour l’avenir du travail sera influencée par un système large et interconnecté des tendances technologiques, sociales et politiques. Ce rapport fait partie d’une série qui explore en appuyant sur les domaines de préoccupation de la politique autour de ces tendances. Chaque rapport offre un regard approfondi sur la question de la politique et son impact sur les entreprises et les travailleurs canadiens, des recommandations et des idées pour les décideurs ainsi qu’un large éventail d’autres intervenants, y compris les fournisseurs d’éducation, les organisations syndicales et les fournisseurs de services publics et privés. la formation des travailleurs canadiens est rare, et les gens qui ont le plus besoin sont les moins en mesure de l’obtenir. Alors que la concurrence mondiale et l’augmentation de l’évolution technologique, le Canada a besoin de créer des systèmes efficaces et inclusifs de formation, qui sont essentiels à l’innovation, la croissance, l’emploi et de bons revenus. Dans ce rapport, l’auteur se penche sur les forces et les faiblesses du Canada, les modèles de formation de partout dans le monde, et suggère des améliorations aux systèmes d’apprentissage continu. Traduit à l'aide de Google Translate