Effective teaching in the area of creative professions, on the example of “big data, digital marketing, trend-watching” specialty at the University of Lower Silesia

Le but principal de cet article est d’analyser le niveau de compétences des étudiants de troisième cycle de Big Data, le marketing numérique et la spécialisation des tendances d’observation au Département de journalisme, de communication et de l’Université des études technologiques de la Basse-Silésie et d’indiquer les compétences clés du contemporain et le futur marché du travail. Traduit à l'aide de Google Translate