White Paper

L'avenir de l'apprentissage est ici. Les écoles et les enseignants considèrent la façon d'aborder les réalités rapidement changeantes de l'éducation, de nouvelles recherches suggèrent les enfants à partir d'aujourd'hui à l'école recevront un diplôme mieux préparés pour leur avenir si elles ont une base sociale et émotionnelle forte, développée dans un environnement d'apprentissage personnalisé. Cette nouvelle recherche se fonde sur plusieurs sources, y compris une collaboration entre Microsoft et la pratique de l'éducation de McKinsey & Company et les voix des étudiants eux-mêmes, rarement entendu dans la plupart des recherches. Découvrez comment vous et votre école peut rester à la fine pointe de la salle de classe et préparer au mieux changer vos élèves pour réussir maintenant et dans l'avenir. [googletranslate_fr]

Ce rapport est conçu pour donner un aperçu de ce nouveau monde du travail insight qui mène à l'action. Notre objectif est de relancer une discussion significative entre les dirigeants d'entreprises canadiens, les chefs de gouvernement et les travailleurs eux-mêmes non seulement sur la façon de survivre dans la révolution du renseignement, mais comment prospérer en elle. À cette fin, nous présentons les capacités de l'avenir Canadiens proofed besoin pour réussir dans la révolution du renseignement et de décrire une série de nouveaux archétypes de travail que nous envisageons comme les bases nécessaires à l'avenir du travail. Et enfin, nous offrons une série de recommandations pour le gouvernement du Canada, les entreprises et les travailleurs que nous croyons doivent être prises pour nous mettre sur la voie du succès. [googletranslate_fr]

Nous utilisons la destination Leavers de l'Enquête sur l'enseignement supérieur (de Dlhé) pour estimer le gradient socio-économique dans l'accès aux stages non rémunérés entre l'anglais et le gallois diplômés six mois après avoir terminé leur premier degré, et le retour à cette expérience de stage 3 ans plus tard en termes du salaire, la profession, le type de contrat et la satisfaction professionnelle. Nous montrons une pénalité salariale significative à 3,5 ans après l'obtention du diplôme par rapport à ceux qui en travaux payés droite ou une étude plus approfondie, mais aussi que les diplômés de la situation économique de plus ont un avantage dans l'accès à des stages tout en étant isolés de manière significative de leurs effets négatifs. [googletranslate_fr]

Il y a une tendance dans certains milieux à considérer les carences en compétences simplement en raison du cycle économique. La preuve ne justifie pas une telle conclusion et des points à des causes sous-jacentes plus complexes et les conséquences plus graves. Il est clair que les lacunes de compétences sont très répandues dans toutes les organisations. De nombreux employeurs ont déclaré avoir connu des problèmes de recrutement liés à la disponibilité des compétences, et / ou que leur main-d'œuvre existante n'a pas été suffisamment compétent pour répondre aux besoins de l'entreprise. De plus, il est démontré que, là où elles existent, ces problèmes ont eu un impact important sur les organisations de la performance économique, tant à l'égard des employeurs perceptions immédiates et leurs effets sur la performance à long terme de l'entreprise. Dans l'ensemble, cela a des implications importantes pour la performance globale de l'économie et de la richesse nationale. En ce sens, il y a un problème de compétences très réel: compétences d'importance. [googletranslate_fr]

Dans ce rapport, les auteurs apportent un éclairage nouveau sur le système de formation professionnelle suisse, comment les entreprises de-un rôle central jouent et avantage dans la formation d'une main-d'œuvre hautement qualifiée, et les connexions sans soudure entre la FEP et le système éducatif suisse en général. [googletranslate_fr]

Ce volume des meilleures pratiques des villes au Canada, en Allemagne, en Suède et en Australie, met en lumière les défis que nous partageons, et surtout, les possibilités que nous pouvons tirer parti de la migration que nous navigate au 21 e siècle, ensemble. [googletranslate_fr]

Ce rapport se penche sur la façon d'équiper les employés de l'ère de l'automatisation et la numérisation - et comment les modèles et les mentalités des entrepreneurs sociaux peuvent nous guider [googletranslate_fr]

La partie I du présent rapport commence par décrire les principales formes de surveillance électronique moderne et de surveillance (EMS) qui ont placé plus de travailleurs australiens œunder les yeux de leur employeur. Ces méthodes comprennent l'utilisation des technologies de suivi de localisation, la surveillance des e-mails et le contenu des médias sociaux, le œgamification du travail, les méthodes numériques de contrôle des performances, et même des systèmes électroniques pour la discipline et le licenciement des employés. Les sections suivantes examinent les différents objectifs des systèmes modernes EMS, et l'étendue de leur application. Il est suivi par une brève description du système juridique et réglementaire régissant EMS en Australie; la réglementation en vigueur limitant l'utilisation des employeurs de ces systèmes sont rares et incompatibles. La dernière section de la partie I traite des conséquences directes et indirectes de ces nouvelles formes de contrôle et de surveillance pour les travailleurs. Elle fait valoir que l'impact de la surveillance omniprésente dans les lieux de travail peut contribuer à la croissance plus lente des salaires qui a donc concerné les économistes australiens et experts politiques au cours des dernières années; car il est maintenant plus facile et moins coûteux de surveiller et employés œmotivate par la surveillance et la discipline potentielle, les employeurs se sentent moins de pression pour fournir des incitations économiques positives (comme la sécurité de l'emploi, la promotion et les salaires plus élevés) pour susciter la loyauté et l'effort de leur workforces.Part II du rapport rend compte ensuite les conclusions de nos données d'origine de l'enquête en ce qui concerne les formes, l'ampleur et les impacts des systèmes EMS dans les lieux de travail australiens, et les attitudes des travailleurs australiens vers ces technologies et tendances. Nous avons interrogé 1.459 personnes entre le 26 Octobre et 6 Novembre 2018, en utilisant une méthode d'enquête en ligne, menée par Research Now. L'échantillon était représentatif au niveau national en ce qui concerne le sexe, l'âge et de l'état et territoire. [googletranslate_fr]

L'intelligence artificielle (IA), la robotique et d'autres formes de « automatisation intelligente » progressent à un rythme rapide et ont le potentiel d'apporter de grands avantages pour l'économie, en stimulant la productivité et la création de nouveaux et de meilleurs produits et services. Dans un étude1 plus tôt, nous avons estimé que ces technologies pourraient contribuer jusqu'à 14% du PIB mondial d'ici 2030, ce qui équivaut à environ 15 billions $ à des valeurs d'aujourd'hui. Pour les économies avancées comme les États-Unis, l'UE et le Japon, ces technologies pourraient être la clé pour inverser la baisse de la croissance de la productivité observée depuis la crise financière mondiale. Mais ils pourraient produire aussi beaucoup de perturbations, notamment sur le marché de l'emploi. En effet, une récente enquête mondiale PwC a révélé que 37% des travailleurs se sont inquiétés de la possibilité de perdre leur emploi en raison de l'automatisation. Pour explorer davantage cette question, nous avons analysé un ensemble de données compilées par l'OCDE qui examine en détail les tâches impliquées dans les emplois de plus de 200.000 travailleurs dans 29 pays (27 de l'OCDE ainsi que Singapour et la Russie). S'appuyant sur des recherches antérieures par Frey et Osborne (Université d'Oxford, 2013) 3 et Arntz, Gregory et Zierahn (OCDE, 2016) 4 nous avons estimé la proportion des emplois existants qui pourraient être un risque élevé d'automatisation par les années 2030 pour: Chacun de ces 29 pays; Les différents secteurs de l'industrie; Professions dans les industries; et les travailleurs des différents sexes, les âges et les niveaux d'éducation. Nous identifions également comment ce processus pourrait se dérouler sur la période des années 2030 en trois vagues qui se chevauchent: 1. vague Algorithme: mis l'accent sur l'automatisation des tâches informatiques simples et l'analyse des données structurées dans des domaines tels que la finance, l'information et des communications - ce qui est déjà en bonne voie . 2. vague d'augmentation: l'accent sur l'automatisation des tâches répétitives telles que remplir des formulaires, la communication et l'échange d'informations grâce au soutien technologique dynamique, et l'analyse statistique des données non structurées dans des environnements semi-contrôlées telles que les drones et les robots dans les entrepôts - c'est également en cours , mais est susceptible de venir à maturité dans les années 2020. 3. vague Autonomie: axée sur l'automatisation du travail physique et dextérité manuelle et la résolution de problèmes dans des situations mondiales de réelles dynamiques qui nécessitent des actions sensibles, telles que la fabrication et le transport (véhicules par exemple, sans conducteur) - ces technologies sont déjà en cours de développement, mais peut ne viennent à maturité à l'échelle de l'économie à l'échelle dans les années 2030. Nos estimations sont basées principalement sur la faisabilité technique de l'automatisation, dans la pratique l'étendue réelle de l'automatisation peut être moins, en raison de diverses contraintes économiques, juridiques, réglementaires et organisationnelles. Tout simplement parce que quelque chose peut être automatisée en théorie ne signifie pas qu'il sera économiquement ou politiquement viable dans la pratique. [googletranslate_fr]