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Ce rapport analyse les principaux facteurs qui refaçonneront le paysage de travail et identifie les compétences clés de travail nécessaires au cours des 10 prochaines années. Elle ne considère pas ce que seront les emplois de demain. De nombreuses études ont tenté de prédire les catégories d'emploi spécifiques et les exigences du travail. Constamment au fil des ans, cependant, il a été démontré que ces prédictions sont difficiles et la plupart des prédictions passées se sont révélées fausses. Plutôt que de se concentrer sur les emplois d'avenir, ce rapport ressemble aux futures compétences professionnelles-Maniement et les capacités nécessaires dans les différents emplois et les milieux de travail. [googletranslate_fr]

technologies cognitives et la réingénierie des processus pourrait être un match dans le ciel, mais seulement si les organisations font le travail à repenser leurs processus avec les capacités spécifiques des technologies cognitives à l'esprit. Nouvelle automatisation et les technologies cognitives présentent une occasion unique de repenser le travail fondée sur le savoir, mais ils ne le feront pas probablement sans un effort concerté pour redessiner les processus de travail autour de leurs capacités. Afin d'atteindre la productivité et les avantages d'efficacité que ces technologies offrent, les entreprises peuvent avoir besoin d'adopter, ou réadopter, les techniques d'une variété d'approches systématiques à l'amélioration et le changement processus. Clés démouleurs: Alors que d'autres approches de structure dont principalement les fonctions opérationnelles de l'organisation tels que le marketing, les finances et la chaîne d'approvisionnement peuvent être plus familiers, les processus d'affaires peuvent apporter une perspective puissante sur le suivi et l'amélioration du travail. La pensée du process est au cœur non seulement réingénierie des processus, mais aussi Total Quality Management, Six Sigma, Lean et. [googletranslate_fr]

Chez les Canadiens âgés de 15 à 64 ans, l’accès à Internet a presque atteint un point de saturation en 2016, mais sa diffusion au sein de la population des aînés a été beaucoup moins grande. Cette étude utilise quatre cycles de l’Enquête sociale générale (2007, 2010, 2013 et 2016) pour décrire la variation des taux d’utilisation d’Internet chez les aînés canadiens et elle permet d’examiner les facteurs sociodémographiques associés à cette utilisation. Les résultats indiquent que l’âge est le principal déterminant de l’utilisation d’Internet chez les aînés, mais que des différences liées au niveau de scolarité et à d’autres caractéristiques démographiques sont également importantes. De 2007 à 2016, l’utilisation d’Internet a doublé pour passer de 32 % à 68 % chez les Canadiens âgés de 65 ans et plus. Pendant cette période, l’écart absolu dans la prévalence de l’utilisation d’Internet entre les aînés et les Canadiens âgés de 45 à 54 ans est passé de 49 à 28 points de pourcentage. Au sein de la population des aînés, l’utilisation d’Internet diminuait de façon progressive à un âge plus avancé. Les différences d’âge actuelles dans l’utilisation d’Internet correspondent probablement à une exposition relativement limitée des aînés canadiens à Internet par l’intermédiaire de leurs réseaux sociaux, ainsi qu’à des différences liées au niveau de scolarité et à d’autres caractéristiques en corrélation avec l’utilisation d’Internet. Cela donne à penser que la diffusion lente de l’utilisation d’Internet au sein de la population des aînés découlait davantage de circonstances historiques que du processus de vieillissement. Compte tenu des taux relativement élevés d’utilisation d’Internet chez les Canadiens d’âge moyen (âgés de 45 à 54 ans) et les aînés plus jeunes, on s’attend à ce que les différences d’âge dans l’utilisation d’Internet continuent de diminuer.

Nous étudions l'impact de l'exposition croissante du robot sur la carrière des travailleurs de fabrication individuels, et l'impact de l'équilibre entre les industries et les marchés locaux du travail en Allemagne. Nous ne trouvons aucune preuve que les robots entraînent des pertes d'emplois au total, mais ils ont une incidence sur la composition de l'emploi total. Chaque robot de détruit deux emplois manufacturiers. Cela représente près de 23% de la baisse globale de l'emploi manufacturier en Allemagne sur la période 1994-2014, environ 275.000 emplois. Mais cette perte a été entièrement compensée par des emplois supplémentaires dans le secteur des services. De plus, les robots n'ont pas soulevé le risque de déplacement pour les travailleurs de fabrication en place. Tout au contraire, plus les travailleurs exposés à des robots sont encore plus susceptibles de continuer à travailler dans leur lieu de travail d'origine, mais pas nécessairement effectuer les mêmes tâches, et le déclin de la production globale est uniquement déterminée par moins de nouveaux emplois pour les jeunes entrants sur le marché du travail. Cette amélioration de la stabilité de l'emploi pour les initiés se fait au détriment des salaires inférieurs. L'impact négatif des robots sur les gains individuels se pose principalement pour les travailleurs moyennement qualifiés dans les métiers de fonctionnement de la machine, alors que le gain de gestionnaires hautement qualifiés. Au total, les robots augmentent la productivité du travail, mais pas les salaires. Ce faisant, ils contribuent à la baisse de la part des revenus du travail. [googletranslate_fr]

Le secteur numérique et créatif est une partie importante de l'économie britannique. Il englobe un large éventail d'activités, y compris les télécommunications; programmation informatique et de conseil; édition; films et de la musique; la programmation et la diffusion; la conception et la photographie; et les arts créatifs et de divertissement. Ce rapport porte sur le secteur numérique et créatif à travers les quatre nations du Royaume-Uni. [googletranslate_fr]

La première question posée par Delphi concernait la mesure extrêmement controversée du chômage redoutée ou attendue de la transformation technologique. Presque à l'unanimité, et indépendamment de l'âge des répondants ou de quelle région ils sont venus, les experts anticipaient une 6 de pour cent le taux de chômage en hausse à l'échelle mondiale en moyenne de aujourd'hui environ (Allen 2015) à 11 pour cent en 2020, avec une hausse continue jusqu'à 24 pour cent en 2050. 12 2050: L'AVENIR DU TRAVAIL. Cependant, il est important de se rappeler que les chiffres ci-dessus sont toutes les moyennes des réponses. Certains répondants prévoient un taux de chômage allant jusqu'à 50 pour cent d'ici à 2050 ou même un état de « chômage presque totale ». De même, plus les répondants ont l'expérience avec les prévisions, les estimations plus élevées leurs sont lancées. Les attentes des experts moins expérimentés que dans la mesure du taux de chômage prévu étaient en moyenne de 21 pour cent tandis que les plus expérimentés d'entre eux nivelées à 27 pour cent. De même, les experts avec plus de compétences dans les domaines de l'intelligence artificielle et le développement technologique ont également fait des estimations plus élevées (par exemple, les répondants ayant une plus grande expertise ont estimé que le taux de chômage mondial à 14 ans, pas 11, pour cent en 2020). En d'autres termes, plus les répondants étaient au courant de prédire l'avenir et l'évolution de la technologie, plus les estimations du chômage étaient attendus. [googletranslate_fr]

L'objectif de ce projet était d'examiner les Anglais existant et de la littérature en langue française, à la fois canadienne et internationale, qui portent sur les thèmes suivants: Définitions des compétences numériques spécifiques, y compris leurs similitudes et les différences; Critères d'évaluation utilisés pour évaluer les compétences numériques; Les stratégies liées à l'information et des communications (TIC) et les compétences de l'économie numérique, y compris les définitions opérationnelles, des composants et des évaluations (le cas échéant); Taxonomies des parties prenantes, ainsi que des initiatives documentées pour promouvoir les compétences numériques, y compris les objectifs, les tactiques et les impacts; et, les modèles potentiels qui peuvent servir de base pour de nouvelles consultations avec les parties prenantes concernées. [googletranslate_fr]

véhicules autonomes (SVA) sont configurés pour être la prochaine grande percée technologique du 21e siècle. L'industrie AV au Canada créera 34.700 emplois entre 2017 et 2021. Cependant, le Canada est en retard sur les principaux pays fabrication d'automobiles, tels que les Etats-Unis, le Japon et l'Allemagne. La mesure dans laquelle le Canada peut tirer parti des effets positifs sur l'emploi dans les secteurs de haute technologie des véhicules autonomes (par exemple, l'ingénierie automobile, les TIC en général) dépendra essentiellement du rôle que le Canada joue dans le développement de cette nouvelle technologie. En outre, l'adoption de la technologie de véhicule autonome générera de nouvelles opportunités pour l'inclusivité et la participation économique des groupes sous-représentés - comme les personnes handicapées, les autochtones et les personnes vivant dans les zones rurales ou éloignées - comme Voyage longue distance devient plus facile à gérer. adoption AV également besoin d'une modernisation complète de l'infrastructure routière et les changements à nos lois de la circulation. Ces changements renforceront la demande pour les ingénieurs civils, urbanistes et de l'utilisation des terres, des consultants et des analystes politiques. De l'autre côté du grand livre, la plupart des emplois de conduite seront éliminés progressivement que la technologie améliore. À quelle vitesse cela se produira dépend de la façon efficace diverses professions de conduite peuvent être automatisées. Bien que les conducteurs ne représentent que 0,5% de la population active du Canada, ils ont, en moyenne, le plus bas niveau d'éducation des travailleurs touchés par la technologie AV. Soutenir ces travailleurs à travers une période difficile de transition devrait donc être une priorité sociale et économique. Outre les pilotes, les mécaniciens et autres travailleurs auront besoin une nouvelle formation, que ce soit pour s'adapter à la demande de compétences de changer leur profession ou de transition vers d'autres domaines. [googletranslate_fr]

Cette étude a fourni une revue systématique de l'enseignement et de la littérature « grise » sur les compétences « douces » au Canada. Une recherche de mot-clé a été utilisée pour tirer un large éventail d'articles et de documents qui ont été codées et analysées pour explorer les façons dont les compétences « douces » sont définies, développées et mesurés. [googletranslate_fr]