La formation parrainée par l’employeur : Un panorama des possibilités de formation professionnelle offertes par les employeurs canadiens
La formation parrainée par l’employeur est une composante essentielle du paysage global du développement des compétences au Canada, qui comprend l’éducation formelle et informelle et la formation professionnelle. Elle contribue à combler les écarts entre l’enseignement formel et les compétences particulières requises sur le lieu de travail, y compris les écarts qui résultent des changements technologiques, réglementaires et autres changements économiques et sociaux.
Malgré l’importance de la formation parrainée par l’employeur, les connaissances actuelles sont limitées en ce qui concerne les investissements consacrés à la formation, les types de formation offerte, les modes de prestation, les résultats et les écarts entre les investissements et les possibilités selon les secteurs, les régions et les caractéristiques des employés. Les données canadiennes concernant les niveaux, les types, les tendances et les résultats de la formation parrainée par l’employeur sont en grande partie peu fiables, périmées ou mal adaptées à la comparaison dans le temps et entre les provinces et territoires. Brosser un portrait, même approximatif, de l’écosystème de la formation parrainée par l’employeur au Canada exige un travail important d’assemblage et de triangulation.
Principaux constats
L’examen des données disponibles sur la formation parrainée par l’employeur au Canada nousapprend qu’elle est :
Limitée : Les entreprises canadiennes investissent peu dans la formation – environ 240 $ par employé par an – et accusent un retard par rapport aux entreprises comparables à l’étranger quant aux taux et au nombre d’heures de formation.
Concentrée : Les grandes entreprises sont plus susceptibles que les petites entreprises de fournir de la formation. Les employeurs des secteurs des services publics, des finances et des assurances et d’autres industries axées sur le savoir et les technologies ont des taux de formation supérieurs à la moyenne, tandis que les entreprises des secteurs du commerce de détail, de la foresterie et de l’extraction de pétrole et de gaz présentent des taux de formation inférieurs à la moyenne. Les entreprises du Québec et de l’Ontario sont plus susceptibles d’offrir de la formation que celles des Prairies ou des provinces atlantiques.
Reliée au RCI et concentrée dans les milieux de travail : Les entreprises, soucieuses du retour sur investissement (RCI), tendent à investir dans la formation pour répondre à des besoins immédiats, comme faciliter l’intégration et l’orientation, adopter des technologies, combler les écarts de compétences et mettre en oeuvre des innovations. Elles privilégient les modes de formation en cours d’emploi sur le lieu de travail par rapport aux cours en classe et aux autres options externes.
Contenu connexe
Préoccupations croissantes quant à l’incidence des nouvelles technologies sur l’emploi
Définir le programme de recherche du PIAAC : Programme international pour le suivi des compétences des adultes
