Formation Professionnelle
Événement
CCF au Workforce Development and Skilled Trades Conference & Expo 2025
Nous sommes ravis d’annoncer que Tricia Williams, directrice de la recherche, de l’évaluation et de la mobilisation des connaissances au CCF, prendra la parole lors de la conférence et exposition Workforce Recharged les 3 et 4 novembre 2025 au Pearson Convention Centre à Brampton (Ontario).
Projet
L’initiative mondiale pour l’entrepreneuriat de North Forge
North Forge Technology Exchange a lancé un projet visant à soutenir les femmes entrepreneures qui entrent au Canada dans le cadre du Programme de visa pour démarrage d’entreprise, car il reconnait une lacune importante dans les ressources offertes aux personnes nouvellement arrivées.
Projet
Manutention des matériaux 4.0
Manutention des matériaux 4.0 (MH4.0) est un programme de formation sectorielle conçu pour préparer les personnes sans emploi et sous-employées pour des postes dans l’industrie du transport de marchandises au Canada.
Projet
AspireAtlantic
Le programme AspireAtlantic a mis à l’essai le modèle WorkAdvance, une stratégie éprouvée de développement de la main-d’œuvre aux États-Unis qui utilise une approche sectorielle combinant la formation professionnelle, le placement et le soutien à l’avancement pour les personnes à faible revenu.
Événement
ePIC 2025 : 23e Conférence internationale sur l'éducation ouverte, les technologies et pratiques de reconnaissance ouverte
Sous le haut patronage de la ministre déléguée à l’Enseignement et à la Formation professionnelle, et co-animé par Reconnaître et #Leplusimportant, le Comité National des Acteurs des Badges Numériques (CNABN) se réunit pour faire le point sur les initiatives en matière de badges numériques. L’objectif : partager les réussites, identifier les défis et proposer des pistes concrètes pour déployer ces outils à plus grande échelle, afin de soutenir une économie du savoir et une véritable société de la reconnaissance.
Recherche
Les métiers distancent l’université dans l’opinion
Le Canada fait face à une pénurie de travailleurs dans les métiers spécialisés, due pour partie à une demande persistante sur le marché du travail...
Projet
Un modèle de rémunération en fonction du rendement pour la formation professionnelle
Ce projet a été conçu pour répondre à deux problèmes clés liés aux programmes de formation visant à combler les lacunes en matière de compétences dans le secteur manufacturier : le sous-investissement des employeurs et la faible participation. La Société de recherche sociale appliquée (SRSA), en partenariat avec l’Excellence in Manufacturing Consortium (EMC), a piloté un modèle de "rémunération en fonction du rendement" axé sur les résultats, qui remboursait les employeurs s’ils soutenaient avec succès la mise en œuvre du programme de formation aux compétences non techniques de Manufacturing Essentials Certification (MEC) de l’EMC et atteint les principaux objectifs de rendement.
Projet
Scale Learning Lab
Le Scale Learning Lab (laboratoire d’apprentissage Scale) a été élaboré pour remédier à la pénurie continue de talents dans le secteur de l’accueil grâce à un modèle de formation innovant et dirigé par le secteur. En associant apprentissage numérique et formation pratique, le laboratoire d’apprentissage permet de doter les professionnels de l’accueil des compétences nécessaires pour réussir dans un secteur en évolution rapide.
Recherche
Apprendre les uns des autres : Une analyse comparative des besoins du marché du travail et des compétences correspondantes dans le Nord de l’Ontario, au Yukon et au Nunavut
Les marchés du travail dans le Nord de l’Ontario, au Yukon et au Nunavut sont en pleine évolution, mais le rythme et l’ampleur de cette transformation ne sont pas bien compris. Ce projet pluriannuel a fourni aux gouvernements, aux collectivités et aux prestataires de services d’éducation et de formation une feuille de route pour améliorer la préparation de la main-d’œuvre régionale à saisir les occasions actuelles et futures.