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Partout au Canada

two workers in a technical environment look at a piece of machinery
l’état des compétences

L’apprentissage intégré au travail

L’apprentissage intégré au travail peut s’avérer efficace pour développer des compétences techniques et non techniques chez les apprenantes et apprenants, à différents niveaux, y compris dans les écoles secondaires, les collèges et les universités, ainsi que dans des postes professionnels.
Blog

Démystifier les mythes courants relatifs à l'évaluation

L'évaluation est souvent perçue comme un processus complexe et intimidant, mais au fond, il s'agit de comprendre l'efficacité, de tirer des enseignements de notre travail et de prendre de meilleures décisions.
Blog

Adopter l’évaluation et l’apprentissage pour un avenir résilient

Et si la clé de la préparation de la main-d’œuvre canadienne n’était pas seulement de former les gens, mais d’apprendre de la formation elle-même ?
Événement

Promouvoir l’inclusion : Apprendre avec les collectivités noires au Canada

Les collectivités noires constituent un élément essentiel du tissu culturel et économique du Canada. Pourtant, le racisme systémique anti-Noirs continue de limiter l’accès à une éducation de qualité, à des formations professionnelles et à des possibilités d’emploi.
Image of two people working on charts and graphs in front of laptops
l’état des compétences

Travailler en collaboration pour combler les lacunes en matière d’IMT liée aux compétences

Bien que l’information sur le marché du travail (IMT) soit un pilier essentiel au bon fonctionnement du système de développement de la main-d’œuvre, des lacunes considérables subsistent dans la production, la diffusion et l’utilisation de l’IMT liée aux compétences au Canada.
Blog

Créer une main-d’œuvre forte et inclusive : La recherche sur la neurodiversité en action

Le marché du travail canadien évolue et les entreprises ont du mal à trouver les talents dont elles ont besoin en raison de l’existence de lacunes importantes en matière de compétences. Parallèlement, la population canadienne neurodivergente - une réserve de talents très compétents, mais sous-représentés - se heurte à des obstacles à l’emploi.
Événement

CCF participe à l’événement A Post-International Student Paradigm : Stratégies de revenus et de croissance pour le secteur des collèges canadiens

Nous avons le plaisir de vous annoncer que Noel Baldwin, directeur général du Centre des Compétences futures, participera à l’événement de printemps du Conseil canadien de l’avenir collégial le 8 mai 2025.
Événement

Faire progresser les services d'orientation professionnelle : Forum d'engagement des parties prenantes

Le Conference Board du Canada, en partenariat avec le Future Skills Centre, organise un forum virtuel pour les professionnels du développement de carrière (CDP) dans l'enseignement postsecondaire. La session débutera par une discussion informelle avec Trevor Buttrum, directeur général de l'Association canadienne des spécialistes en emploi et des employeurs, qui discutera de l'évolution du rôle des services de développement de carrière dans l'enseignement supérieur, en soulignant les principaux défis, les tendances émergentes et les possibilités d'avancement.