Getting Skills Right Creating responsive adult learning systems

Avec digitalisation, l’approfondissement de la mondialisation et le vieillissement de la population, le monde du travail est en train de changer. La mesure dans laquelle les individus, les entreprises et les économies peuvent tirer parti des avantages de ces changements dépend essentiellement de la disponibilité des systèmes d’apprentissage des adultes pour aider les gens à acquérir des compétences pertinentes pour ce monde du travail en mutation. Ce rapport présente les principaux résultats des priorités pour l’apprentissage des adultes (PAL) Tableau de bord qui facilite les comparaisons entre les pays le long de sept dimensions de l’état de préparation des systèmes d’apprentissage des adultes pour relever les défis de compétences futurs. Basé sur le tableau de bord, le rapport met en évidence des exemples dans lesquels exigent une action de domaines, et la politique de l’OCDE et les pays émergents dans le rapport illustrent la façon dont ces actions pourraient être mises en œuvre. Traduit à l'aide de Google Translate