Adult transitions to learning in the USA: What do PIAAC survey results tell us?

En utilisant l’enquête PIAAC et des données d’évaluation, les transitions des adultes à l’apprentissage dans le document identifie USA adultes qui poursuivent un but d’apprentissage en contraste avec ceux qui ne le font pas – et comment soit des tarifs de groupe lorsque ventilés par arrière-plan de l’éducation. Un autre objectif du document est de décrire les types d’apprentissage que les adultes, tels que poursuivent l’acquisition de compétences de base, travail postsecondaire, l’éducation en ligne / distance ou de formation sur le tas. Le document examine également les obstacles à l’apprentissage que les adultes sont confrontés, leurs facteurs de motivation pour l’apprentissage, et les facteurs qui permettent de prédire si elles transition à l’apprentissage intentionnel que les adultes. Implications pour l’éducation postsecondaire, la formation de la main-d’œuvre et la politique sont discutées. Traduit à l'aide de Google Translate