Colloque national sur l’éducation des autochtones 2023

Collèges et instituts Canada (CICan), en collaboration avec l’Indigenous Institutes Consortium (IIC), ont le plaisir d’annoncer le colloque national sur l’éducation autochtone 2023, parrainé par le CCF. Pedro Barata, directeur général, Fiona Deller, conseillère stratégique, et Katie McLaren, associée à l’évaluation de la recherche, prendront la parole lors de cet événement.

Participez à un événement stimulant et interactif où des dirigeants d’instituts autochtones, d’établissements postsecondaires, de collèges et d’instituts, ainsi que d’organisations parties prenantes, de l’industrie et du gouvernement, se réuniront pour partager leurs connaissances et leurs pratiques exemplaires au service des peuples et des communautés autochtones et pour contribuer à leur durabilité et à leur prospérité.

Contexte

Le colloque, qui a pour thème « Opérationnaliser la réconciliation », réunira plus de 200 dirigeants de collèges et d’instituts de tout le Canada au service des peuples autochtones.

Objectifs du colloque

• Placer les apprenants autochtones au centre de la solution à la crise du marché du travail, de l’environnement et des soins de santé.
• Offrir aux participants une occasion unique de réfléchir et de partager leurs expériences et leurs bonnes pratiques sur les questions liées à l’éducation des autochtones.
• Réfléchir au rôle des établissements postsecondaires canadiens (instituts autochtones, collèges, instituts, cégeps, universités et écoles polytechniques) pour répondre aux besoins d’apprentissage des peuples et des communautés autochtones, y compris la promotion des langues autochtones.
• Offrir aux participants la possibilité de travailler en réseau et de partager leurs expériences, leurs approches et leurs meilleures pratiques en matière de soutien à la réconciliation.
• Renforcer le soutien de la communauté à la réconciliation et à l’enseignement postsecondaire autochtone dans l’ensemble du Canada.
• Fournir des perspectives innovantes et de pointe pour appuyer les activités d’engagement des pouvoirs publics dans le secteur.
• Reconnaître le caractère unique des institutions dirigées par des autochtones et en tirer des enseignements.
• Faire entendre la voix des apprenants, des éducateurs et des dirigeants des instituts, collèges et instituts autochtones du Canada.

Utilisez le mot-clic #NIES2023 pour suivre la discussion !