Work-based learning: Model policy components

possibilités de haute qualité, l’apprentissage par le travail (WBL) peut conférer un certain nombre d’avantages pour les étudiants, les écoles, les employeurs et les communautés. En ces occasions d’intégrer les concepts et les normes nationales applicables académiques, et d’évaluer la maîtrise d’un étudiant de compétences liées à l’employabilité clés, les élèves peuvent tirer de plus grands avantages que des possibilités d’emploi chez les adolescentes traditionnelles. Ce rapport de composantes politiques au niveau État aux États-Unis qui contribuent à garantir des opportunités WBL pour les élèves du secondaire sont bien coordonnés, largement accessibles, aligné sur les exigences de la main-d’œuvre étatiques ou régionales, et de haute qualité. Traduit à l'aide de Google Translate