La question du d\u00e9savantage \u00e9conomique persistante des adolescentes est l’objet de multiples interventions pour les filles dans les pays \u00e0 revenu faible ou interm\u00e9diaire (PFR-PRI) pour r\u00e9duire le ch\u00f4mage des jeunes, la pauvret\u00e9 et la vuln\u00e9rabilit\u00e9. Bien que l’importance de ces interventions est bien compris, ce qui fonctionne pour renforcer les capacit\u00e9s \u00e9conomiques des filles est beaucoup moins bien connue. Cet examen des donn\u00e9es rapide ax\u00e9 sur les interventions \u00e9valu\u00e9es ciblant les adolescentes dans les PRFI avec des strat\u00e9gies \u00e9conomiques qui cherchent \u00e0 promouvoir leurs capacit\u00e9s \u00e9conomiques et leur donner les moyens. L’examen porte sur 57 interventions, regroup\u00e9es en trois cat\u00e9gories: les interventions fournissant l’\u00e9ducation financi\u00e8re et \/ ou actifs financiers; professionnelle et \/ ou des interventions de formation des comp\u00e9tences en affaires; et des interventions int\u00e9gr\u00e9es fournissant une combinaison de services de soutien, y compris un volet \u00e9conomique. L’examen de la preuve sur l’impact positif que ces interventions ont eu, et identifie les lacunes dans nos connaissances sur les strat\u00e9gies les plus efficaces., Les trois groupes d’interventions qui ont d\u00e9montr\u00e9 le potentiel d’am\u00e9liorer les capacit\u00e9s \u00e9conomiques des filles. Cependant, les lacunes des preuves importantes demeurent et d’autres recherches sont n\u00e9cessaires pour d\u00e9terminer, par exemple, la dur\u00e9e optimale et l’intensit\u00e9 des programmes, la relation entre l’autonomisation \u00e9conomique et leur vuln\u00e9rabilit\u00e9 \u00e0 la violence et le mariage pr\u00e9coce des filles, et ce qui est efficace dans certaines r\u00e9gions et les param\u00e8tres . Traduit a\u0300 l'aide de Google Translate<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
La question du d\u00e9savantage \u00e9conomique persistante des adolescentes est l’objet de multiples interventions pour les filles dans les pays \u00e0 revenu faible ou interm\u00e9diaire (PFR-PRI) pour r\u00e9duire le ch\u00f4mage des jeunes, la pauvret\u00e9 et la vuln\u00e9rabilit\u00e9. Bien que l’importance de ces interventions est bien compris, ce qui fonctionne pour renforcer les capacit\u00e9s \u00e9conomiques des filles est beaucoup moins bien connue. Cet examen des donn\u00e9es rapide ax\u00e9 sur les interventions \u00e9valu\u00e9es ciblant les adolescentes dans les PRFI avec des strat\u00e9gies \u00e9conomiques qui cherchent \u00e0 promouvoir leurs capacit\u00e9s \u00e9conomiques et leur donner les moyens. L’examen porte sur 57 interventions, regroup\u00e9es en trois cat\u00e9gories: les interventions fournissant l’\u00e9ducation financi\u00e8re et \/ ou actifs financiers; professionnelle et \/ ou des interventions de formation des comp\u00e9tences en affaires; et des interventions int\u00e9gr\u00e9es fournissant une combinaison de services de soutien, y compris un volet \u00e9conomique. L’examen de la preuve sur l’impact positif que ces interventions ont eu, et identifie les lacunes dans nos connaissances sur les strat\u00e9gies les plus efficaces., Les trois groupes d’interventions qui ont d\u00e9montr\u00e9 le potentiel d’am\u00e9liorer les capacit\u00e9s \u00e9conomiques des filles. Cependant, les lacunes des preuves importantes demeurent et d’autres recherches sont n\u00e9cessaires pour d\u00e9terminer, par exemple, la dur\u00e9e optimale et l’intensit\u00e9 des programmes, la relation entre l’autonomisation \u00e9conomique et leur vuln\u00e9rabilit\u00e9 \u00e0 la violence et le mariage pr\u00e9coce des filles, et ce qui est efficace dans certaines r\u00e9gions et les param\u00e8tres . [googletranslate_fr]<\/p>\n","protected":false},"template":"","reference-tag":[],"reference-type":[436],"class_list":["post-131043","reference","type-reference","status-publish","hentry","reference-type-white-paper"],"acf":{"citation":"Stavropoulou, M. (2018). Interventions promoting adolescent girls' economic capabilities: What works?: a rapid evidence review. London, UK: Gender & Adolescene: Global Evidence (GAGE). Retrieved from https:\/\/www.gage.odi.org\/publications\/economic-capabilities-what-works.","authors":"Stavropoulou, M.","org":"Gender & Adolescene: Global Evidence (GAGE)","year":"2018","title_fr":null,"editors_hidden":"","publication":"","publication_fr":null,"volume":"","issue":"","Series":"","SeriesNumber":"","page_range":"","publisher_city":"London","publisher_state":"UK","publisher":"Gender & Adolescene: Global Evidence (GAGE)","abstract_en":null,"abstract_fr":null,"keywords":"","paywall":"0","doi":"","isbn":"978-1-912942-00-8","url":"https:\/\/www.gage.odi.org\/publications\/economic-capabilities-what-works","url_fr":null,"url_amazon":"","TRACK":"0"},"yoast_head":"\n