Cet article examine l’emploi et d’autres r\u00e9sultats scolaires des \u00e9tudiants en criminologie qui participent au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences professionnelles et des cours d’apprentissage int\u00e9gr\u00e9 au travail dans une grande universit\u00e9 australienne. Trois ann\u00e9es de donn\u00e9es ont \u00e9t\u00e9 obtenues \u00e0 partir de l’Enqu\u00eate aupr\u00e8s des dipl\u00f4m\u00e9s d’Australie, qui est compl\u00e9t\u00e9 par les dipl\u00f4m\u00e9s universitaires quatre mois apr\u00e8s la fin de leurs \u00e9tudes sup\u00e9rieures. Les r\u00e9sultats indiquent que les \u00e9tudiants inscrits \u00e0 un baccalaur\u00e9at en criminologie et de justice p\u00e9nale qui terminent une carri\u00e8re et cours de perfectionnement professionnel en collaboration avec un \u00eatre engag\u00e9 cours d’apprentissage int\u00e9gr\u00e9 au travail sont environ deux fois plus susceptibles dans l’industrie un emploi pertinent ou une \u00e9tude plus approfondie de quatre mois apr\u00e8s l’obtention du dipl\u00f4me . Ils sont aussi plus susceptibles d’utiliser une plus large gamme de techniques de recherche pour trouver un emploi. Cela donne \u00e0 penser qu’il est possible d’am\u00e9liorer les possibilit\u00e9s d’emploi pour les \u00e9tudiants en offrant un cours universitaire qui met l’accent sur l’employabilit\u00e9 et les comportements professionnels dans le cadre des programmes d’apprentissage int\u00e9gr\u00e9 au travail. Traduit a\u0300 l'aide de Google Translate<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Cet article examine l’emploi et d’autres r\u00e9sultats scolaires des \u00e9tudiants en criminologie qui participent au d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences professionnelles et des cours d’apprentissage int\u00e9gr\u00e9 au travail dans une grande universit\u00e9 australienne. Trois ann\u00e9es de donn\u00e9es ont \u00e9t\u00e9 obtenues \u00e0 partir de l’Enqu\u00eate aupr\u00e8s des dipl\u00f4m\u00e9s d’Australie, qui est compl\u00e9t\u00e9 par les dipl\u00f4m\u00e9s universitaires quatre mois apr\u00e8s la fin de leurs \u00e9tudes sup\u00e9rieures. Les r\u00e9sultats indiquent que les \u00e9tudiants inscrits \u00e0 un baccalaur\u00e9at en criminologie et de justice p\u00e9nale qui terminent une carri\u00e8re et cours de perfectionnement professionnel en collaboration avec un \u00eatre engag\u00e9 cours d’apprentissage int\u00e9gr\u00e9 au travail sont environ deux fois plus susceptibles dans l’industrie un emploi pertinent ou une \u00e9tude plus approfondie de quatre mois apr\u00e8s l’obtention du dipl\u00f4me . Ils sont aussi plus susceptibles d’utiliser une plus large gamme de techniques de recherche pour trouver un emploi. Cela donne \u00e0 penser qu’il est possible d’am\u00e9liorer les possibilit\u00e9s d’emploi pour les \u00e9tudiants en offrant un cours universitaire qui met l’accent sur l’employabilit\u00e9 et les comportements professionnels dans le cadre des programmes d’apprentissage int\u00e9gr\u00e9 au travail. [googletranslate_fr]<\/p>\n","protected":false},"template":"","reference-tag":[],"reference-type":[435],"class_list":["post-130475","reference","type-reference","status-publish","hentry","reference-type-journal-article"],"acf":{"citation":"Bates, L., Hayes, H., Walker, S., and Marchesi, K. (2018). From employability to employment: A professional skills development course in a three-year bachelor program. International Journal of Work-Integrated Learning, 19(4), 413-423 . Retrieved from https:\/\/www.ijwil.org\/files\/IJWIL_19_4_413_423.pdf.","authors":"Bates, L., Hayes, H., Walker, S., and Marchesi, K.","org":"","year":"2018","title_fr":null,"editors_hidden":"","publication":"International Journal of Work-Integrated Learning","publication_fr":null,"volume":"19","issue":"4","Series":"","SeriesNumber":"","page_range":"413-423","publisher_city":"Hamilton","publisher_state":"New Zealand","publisher":"New Zealand Association for Cooperative Education","abstract_en":null,"abstract_fr":null,"keywords":"Employment, Australia, Employability, Graduates, Higher education, Oceania, Outcomes, Participation, Work integrated learning, Professional development, Further education","paywall":"1","doi":"","isbn":"2538-1032","url":"https:\/\/www.ijwil.org\/files\/IJWIL_19_4_413_423.pdf","url_fr":null,"url_amazon":"From employability to employment: a professional skills development course in a three-year bachelor program","TRACK":"0"},"yoast_head":"\n