Avec digitalisation, l’approfondissement de la mondialisation et le vieillissement de la population, le monde du travail est en train de changer. La mesure dans laquelle les individus, les entreprises et les \u00e9conomies peuvent tirer parti des avantages de ces changements d\u00e9pend essentiellement de la disponibilit\u00e9 des syst\u00e8mes d’apprentissage des adultes pour aider les gens \u00e0 acqu\u00e9rir des comp\u00e9tences pertinentes pour ce monde du travail en mutation. Ce rapport pr\u00e9sente les principaux r\u00e9sultats des priorit\u00e9s pour l’apprentissage des adultes (PAL) Tableau de bord qui facilite les comparaisons entre les pays le long de sept dimensions de l’\u00e9tat de pr\u00e9paration des syst\u00e8mes d’apprentissage des adultes pour relever les d\u00e9fis de comp\u00e9tences futurs. Bas\u00e9 sur le tableau de bord, le rapport met en \u00e9vidence des exemples dans lesquels exigent une action de domaines, et la politique de l’OCDE et les pays \u00e9mergents dans le rapport illustrent la fa\u00e7on dont ces actions pourraient \u00eatre mises en \u0153uvre. Traduit a\u0300 l'aide de Google Translate<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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