{"id":299078,"date":"2025-12-10T12:08:14","date_gmt":"2025-12-10T17:08:14","guid":{"rendered":"https:\/\/fsc-ccf.ca\/projects\/standards-sustainable-blue-economy\/"},"modified":"2025-12-10T12:26:33","modified_gmt":"2025-12-10T17:26:33","slug":"standards-sustainable-blue-economy","status":"publish","type":"project","link":"https:\/\/fsc-ccf.ca\/fr\/projets\/standards-sustainable-blue-economy\/","title":{"rendered":"\u00c9laboration des normes professionnelles nationales du Canada pour une \u00e9conomie bleue durable"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"tabs style-white\" id=\"main-tabs\">\n    <ul id=\"tabs-nav\">\n\n    <\/ul>\n    <div class=\"tabs-content\">\n        \n\n\n<div class=\"tab tab-content\" data-title=\"Perspectives du CCF\" data-tab=\"\" id=\"\" data-show-reports=\"no\">\n        \n\n<div class=\"wp-block-group container container--with-overflow is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"insight-report__sidebar\">\n    <div class=\"insight-report__sidebar--container\">\n        <div class=\"insight-report__sidebar--details\">\n                            <div class=\"insight-report__partner\">\n                    <p class=\"is-style-slug insight-report__partner-title\">\n                        <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/themes\/ob-fsc-2.0\/images\/icons\/partners.svg\" alt=\"\"\n                            class=\"insight-report__partner-icon\"> <strong>Partenaires<\/strong>\n                    <\/p>\n                    \n                        <p class=\"insight-report__partner-p\"><a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/fr\/partner\/eco-canada\/\"\n                                target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Environmental Careers Organization Canada (ECO Canada)<\/a><\/p>\n                    \n                <\/div>\n            \n                            <div class=\"insight-report__location\">\n                    <p class=\"is-style-slug  insight-report__location-title\">\n                        <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/themes\/ob-fsc-2.0\/images\/icons\/location.svg\" alt=\"\"\n                            class=\"insight-report__location-icon\"> <strong>Emplacements<\/strong>\n                    <\/p>\n                                            <p class=\"insight-report__location-p\">Partout au Canada<\/p>\n                    \n                <\/div>\n                                        <div class=\"insight-report__investment\">\n                    <p class=\"is-style-slug insight-report__investment-title\">\n                        <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/themes\/ob-fsc-2.0\/images\/icons\/investment.svg\" alt=\"\"\n                            class=\"insight-report__investment-icon\"> <strong>FONDS VERS\u00c9S<\/strong>\n                    <\/p>\n                    <p class=\"insight-report__investment-p\">\n                        1,004,700 $<\/p>\n\n                <\/div>\n                        <div class=\"insight-report__published\">\n                <p class=\"insight-report__published-title\">\n                    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/themes\/ob-fsc-2.0\/images\/icons\/published.svg\" alt=\"\"\n                        class=\"insight-report__published-icon\"> Publi\u00e9                <\/p>\n                <p class=\"insight-report__published-p\">D\u00e9cembre 2025<\/p>\n\n            <\/div>\n                            <div class=\"insight-report__contributors\">\n\n                    <p class=\"is-style-slug insight-report__investment-title insight-report__contributors-title\">\n                        <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/themes\/ob-fsc-2.0\/images\/icons\/contributors.svg\" alt=\"\"\n                            class=\"insight-report__investment-icon\"> <strong>Collaborateur<\/strong>\n                    <\/p>\n                    <div class=\"insight-report__contributors-p\">\n                        <p>Steve Richter,<br \/>\n<em>Analyste principale des politiques \u2013 bilingue<\/em><\/p>\n<\/div>\n                <\/div>\n                    <\/div>\n\n        <div class=\"insight-report__sidebar--sticky\">\n                            <div class=\"insight-report__sidebar--button-container\">\n                    <a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/elaboration-des-normes-professionnelles-nationales-du-canada-pour-une-economie-bleue-durable-2.pdf\"\n                        class=\"insight-report__sidebar--button\" target=\"_blank\"><span>T\u00e9l\u00e9charger<\/span><br>\n                        le rapport de perspective                        <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/themes\/ob-fsc-2.0\/images\/icons\/download-i-r-arrow.svg\"\n                            alt=\"\" class=\"insight-report__sidebar--button-img\"><\/a>\n                <\/div>\n            \n            <div class=\"insight-report__sidebar--anchors-container\">\n                <div class=\"insight-report__sidebar--anchors\">\n                    <p class=\"insight-report__sidebar--anchors--text\"><span>DANS CE RAPPORT<\/span><\/p>\n                                            <a href=\"#executive-summary\"\n                            class=\"insight-report__sidebar--anchors-anchor\"><span>Sommaire<\/span><\/a>                        <a href=\"#the-issue\"\n                            class=\"insight-report__sidebar--anchors-anchor\"><span>L&#8217;enjeu<\/span><\/a>                        <a href=\"#what-were-investigating\"\n                            class=\"insight-report__sidebar--anchors-anchor\"><span>Ce que nous examinons<\/span><\/a>                        <a href=\"#what-were-learning\"\n                            class=\"insight-report__sidebar--anchors-anchor\"><span>Ce que nous apprenons<\/span><\/a>                        <a href=\"#why-it-matters\"\n                            class=\"insight-report__sidebar--anchors-anchor\"><span>Pourquoi c\u2019est important<\/span><\/a>                        <a href=\"#whats-next\"\n                            class=\"insight-report__sidebar--anchors-anchor\"><span>Prochaines \u00e9tapes<\/span><\/a>                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/div>\n\n    <\/div>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:75%\">\n<div class=\"wp-block-group is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\n\n\n\n<div id=\"executive-summary\" class=\"wp-block-ob-blocks-anchor-point\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<h3 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color\" id=\"TheChallenge\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-240812\" style=\"width: 24px;margin-right: 10px;position: relative;top: -2px\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Frame.svg\" alt=\"\"> <strong>Sommaire<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Le Canada poss\u00e8de le plus long littoral au monde, mais ses industries maritimes ne contribuent qu&#8217;\u00e0 hauteur de 1 % au PIB, ce qui le place loin derri\u00e8re les autres pays. Ce projet a mis en \u00e9vidence un besoin urgent de formations sp\u00e9cialis\u00e9es dans les domaines des sciences, de la technologie, de l&#8217;ing\u00e9nierie et des math\u00e9matiques (STIM) afin de combler les lacunes en mati\u00e8re de comp\u00e9tences dans les professions maritimes li\u00e9es \u00e0 l&#8217;\u00e9conomie bleue durable, notamment le transport maritime et les technologies marines.<\/p>\n\n\n\n<p>Des entretiens et des enqu\u00eates men\u00e9s aupr\u00e8s des parties prenantes dans six sous-secteurs ont permis d&#8217;identifier 15 professions en pleine croissance qui sont essentielles pour la durabilit\u00e9 des oc\u00e9ans. Cependant, des d\u00e9fis tels que le faible niveau de connaissance des oc\u00e9ans, la forte concurrence pour les dipl\u00f4m\u00e9s en STIM et la hausse des co\u00fbts du logement due \u00e0 l&#8217;augmentation de la demande pendant la pand\u00e9mie constituent des obstacles importants pour attirer et retenir les talents. Les technologies avanc\u00e9es comme l&#8217;intelligence artificielle transforment les cadres op\u00e9rationnels, ce qui n\u00e9cessite une main-d&#8217;\u0153uvre ma\u00eetrisant ces nouveaux syst\u00e8mes. Le projet a \u00e9galement soulign\u00e9 l&#8217;importance de promouvoir l&#8217;\u00e9quit\u00e9, la diversit\u00e9 et l&#8217;inclusion au sein d&#8217;une main-d&#8217;\u0153uvre traditionnellement homog\u00e8ne afin de favoriser l&#8217;innovation et la croissance.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ce projet est crucial pour les d\u00e9cideurs politiques et les \u00e9tablissements d&#8217;enseignement qui se concentrent sur les march\u00e9s du travail et le d\u00e9veloppement \u00e9conomique. En alignant les programmes de formation sur les besoins de l&#8217;industrie, le Canada peut mieux pr\u00e9parer sa main-d&#8217;\u0153uvre aux opportunit\u00e9s futures au sein de l&#8217;\u00e9conomie bleue durable. En outre, les efforts d\u00e9ploy\u00e9s par des organisations telles qu&#8217;Ocean Allies pour am\u00e9liorer l&#8217;\u00e9quit\u00e9, la diversit\u00e9 et l&#8217;inclusion pourraient servir de mod\u00e8le \u00e0 d&#8217;autres secteurs, enrichissant ainsi le vivier d&#8217;id\u00e9es et stimulant une croissance durable. L&#8217;approche globale du projet fournit un guide pour int\u00e9grer la technologie, la durabilit\u00e9 et l&#8217;inclusivit\u00e9 dans les strat\u00e9gies de d\u00e9veloppement de la main-d&#8217;\u0153uvre dans divers secteurs.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group key-insights-grey has-background is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\" style=\"background-color:#0000000d\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<h5 class=\"wp-block-heading\"><strong>Perspectives Cl\u00e9s<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"is-style-default is-flex\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-243230\" style=\"width: 40px;margin-right: 16px\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/No.svg\" alt=\"\">Les principaux obstacles \u00e0 l&#8217;attraction de talents vers le secteur de l&#8217;\u00e9conomie bleue durable comprennent le faible niveau de connaissance oc\u00e9anique et l&#8217;int\u00e9r\u00eat g\u00e9n\u00e9ral pour ce secteur au Canada, malgr\u00e9 la demande notable de comp\u00e9tences en STIM.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"is-flex\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-243230\" style=\"width: 40px;margin-right: 16px\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/No-1.svg\" alt=\"\">Le projet a mis en \u00e9vidence un d\u00e9ficit de main-d&#8217;\u0153uvre modeste mais consid\u00e9rable dans le secteur de l&#8217;\u00e9conomie bleue durable, en particulier dans les domaines des sciences, de la technologie, de l&#8217;ing\u00e9nierie et des math\u00e9matiques (STIM) et dans les m\u00e9tiers de la transformation du poisson et des fruits de mer. L&#8217;automatisation offre \u00e0 la fois des opportunit\u00e9s pour les ing\u00e9nieurs qualifi\u00e9s et des risques pour ceux qui ont besoin d&#8217;am\u00e9liorer leurs comp\u00e9tences ou de se recycler.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"is-flex\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-243230\" style=\"width: 40px;margin-right: 16px\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/No-2.svg\" alt=\"\">L&#8217;\u00e9laboration de normes professionnelles nationales et de profils de comp\u00e9tences facilite non seulement la mise en place de formations cibl\u00e9es, mais contribue \u00e9galement \u00e0 l&#8217;objectif plus large de pr\u00e9paration de la main-d&#8217;\u0153uvre dans des secteurs essentiels \u00e0 la croissance \u00e9conomique et \u00e0 la durabilit\u00e9 nationales.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div id=\"the-issue\" class=\"wp-block-ob-blocks-anchor-point\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column gradient-top purple is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<h3 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color\" id=\"TheChallenge\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-240812\" style=\"width: 12px;height: 24px;margin-right: 10px;position: relative;top: -2px\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Vector-2.svg\" alt=\"\"> L&#8217;enjeu<\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group flex-print is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-group is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p>Le Canada poss\u00e8de le littoral le plus long au monde. Il est entour\u00e9 par trois grands oc\u00e9ans, ce qui lui conf\u00e8re une position unique pour jouer un r\u00f4le de premier plan dans l\u2019\u00e9conomie bleue durable Cependant, malgr\u00e9 cet avantage g\u00e9ographique, la contribution du Canada au PIB provenant des industries maritimes est nettement inf\u00e9rieure \u00e0 celle d&#8217;autres pays. Par exemple, alors que des pays comme la Norv\u00e8ge voient ces secteurs contribuer \u00e0 hauteur de 25 % \u00e0 leur PIB, le Canada n&#8217;atteint qu&#8217;\u00e0 peine 1 %, ce qui est nettement inf\u00e9rieur \u00e0 la moyenne de 2 % \u00e0 5 % observ\u00e9e parmi les membres de l&#8217;Organisation de coop\u00e9ration et de d\u00e9veloppement \u00e9conomiques. Cette sous-performance fait ressortir une occasion manqu\u00e9e d&#8217;exploiter pleinement le potentiel \u00e9conomique des vastes ressources c\u00f4ti\u00e8res du Canada.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Historiquement, l&#8217;\u00e9conomie bleue canadienne a \u00e9t\u00e9 confront\u00e9e \u00e0 des d\u00e9fis en mati\u00e8re de d\u00e9veloppement de la main-d&#8217;\u0153uvre, en particulier pour ce qui est de la transition des travailleurs actuels afin qu&#8217;ils r\u00e9pondent aux exigences techniques des nouveaux m\u00e9tiers maritimes. Les comp\u00e9tences requises sont souvent tr\u00e8s sp\u00e9cialis\u00e9es, et la main-d&#8217;\u0153uvre existante dans les zones c\u00f4ti\u00e8res occupe principalement des postes peu qualifi\u00e9s. Cette inad\u00e9quation des comp\u00e9tences a constitu\u00e9 un obstacle important, emp\u00eachant de tirer pleinement parti des nouvelles possibilit\u00e9s d&#8217;emploi cr\u00e9\u00e9es par la croissance du secteur. Le minist\u00e8re de la p\u00eache et des oc\u00e9ans a pr\u00e9vu qu&#8217;environ 350 000 nouveaux emplois \u00e9mergeraient de ce secteur, soulignant le besoin urgent de programmes de formation et de d\u00e9veloppement cibl\u00e9s pour pr\u00e9parer la main-d&#8217;\u0153uvre de mani\u00e8re ad\u00e9quate.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Les efforts d\u00e9ploy\u00e9s jusqu&#8217;\u00e0 pr\u00e9sent pour relever ces d\u00e9fis ont \u00e9t\u00e9 fragment\u00e9s et insuffisamment coordonn\u00e9s, sans strat\u00e9gie globale adapt\u00e9e aux progr\u00e8s rapides et aux besoins sp\u00e9cifiques de l&#8217;\u00e9conomie bleue. L&#8217;absence d&#8217;approche unifi\u00e9e a conduit \u00e0 des r\u00e9ponses r\u00e9actives plut\u00f4t que proactives aux demandes du march\u00e9 du travail, exacerbant encore davantage les lacunes en mati\u00e8re de comp\u00e9tences. Ce contexte ouvre la voie \u00e0 une intervention strat\u00e9gique visant \u00e0 \u00e9laborer un cadre solide pour rationaliser et am\u00e9liorer la pr\u00e9paration de la main-d&#8217;\u0153uvre dans l&#8217;ensemble de l&#8217;\u00e9conomie bleue du Canada. Cela permettrait \u00e0 la nation de tirer enfin parti de ses atouts maritimes naturels pour favoriser une croissance \u00e9conomique durable et asseoir son leadership mondial dans les industries maritimes.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image alignleft size-large is-resized img-gradient purple\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"680\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/BlueEconomy_noaa-FWR6Oc5m_is-unsplash-1024x680.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-285720\" style=\"width:652px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/BlueEconomy_noaa-FWR6Oc5m_is-unsplash-1024x680.jpg 1024w, https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/BlueEconomy_noaa-FWR6Oc5m_is-unsplash-300x199.jpg 300w, https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/BlueEconomy_noaa-FWR6Oc5m_is-unsplash-768x510.jpg 768w, https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/BlueEconomy_noaa-FWR6Oc5m_is-unsplash-1536x1020.jpg 1536w, https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/BlueEconomy_noaa-FWR6Oc5m_is-unsplash-2048x1360.jpg 2048w, https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/BlueEconomy_noaa-FWR6Oc5m_is-unsplash-10x7.jpg 10w, https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/BlueEconomy_noaa-FWR6Oc5m_is-unsplash-2000x1328.jpg 2000w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div id=\"what-were-investigating\" class=\"wp-block-ob-blocks-anchor-point\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column gradient-top purple is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<h3 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color\" id=\"EnterIMM\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-240812\" style=\"width: 24px;height: 24px;margin-right: 10px;position: relative;top: -2px\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Fill-1.svg\" alt=\"\"> <strong>Ce que nous examinons<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Le projet visait \u00e0 identifier et \u00e0 d\u00e9crire les comp\u00e9tences sp\u00e9cifiques requises pour que les travailleurs occupant des emplois li\u00e9s \u00e0 l&#8217;oc\u00e9an puissent s&#8217;adapter et prosp\u00e9rer dans les secteurs li\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9conomie bleue durable. Les questions de recherche qui ont guid\u00e9 le projet \u00e9taient centr\u00e9es sur la compr\u00e9hension des besoins actuels et futurs en mati\u00e8re de main-d&#8217;\u0153uvre, l&#8217;impact de l&#8217;automatisation et les transitions n\u00e9cessaires pour que les travailleurs restent comp\u00e9titifs dans des \u00e9conomies c\u00f4ti\u00e8res en pleine \u00e9volution.<\/p>\n\n\n\n<p>Le projet a donn\u00e9 lieu \u00e0 une collaboration entre des professionnels de l&#8217;industrie, des \u00e9tablissements universitaires et des organisations du Canada atlantique. Ces partenariats ont jou\u00e9 un r\u00f4le crucial dans la collecte de diverses donn\u00e9es et dans la garantie de la pertinence des normes professionnelles \u00e9labor\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p>Les objectifs du projet \u00e9taient multiples et ax\u00e9s sur l&#8217;\u00e9laboration de normes professionnelles nationales et de profils de comp\u00e9tences. Ces outils avaient pour but de faciliter la formation, la reconnaissance des comp\u00e9tences et la transition professionnelle. Pour atteindre ces objectifs, l&#8217;\u00e9quipe du projet a men\u00e9 43 entretiens avec des personnes issues de 33 organisations r\u00e9parties dans six sous-secteurs de l&#8217;\u00e9conomie bleue, notamment la p\u00eache, les technologies oc\u00e9aniques et l&#8217;aquaculture. De plus, les coordonnateurs du projet ont recueilli les r\u00e9ponses \u00e0 un sondage aupr\u00e8s de 170 travailleurs afin d&#8217;enrichir les profils de comp\u00e9tences.<\/p>\n\n\n\n<p>La m\u00e9thodologie adopt\u00e9e pour cette enqu\u00eate comprenait une combinaison d&#8217;entretiens et d&#8217;enqu\u00eates, ainsi qu&#8217;une analyse documentaire exhaustive. Cette approche a fourni un cadre solide pour comprendre la dynamique complexe du secteur de l\u2019\u00e9conomie bleue durable et les besoins sp\u00e9cifiques de sa main-d&#8217;\u0153uvre.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En s&#8217;appuyant sur cette approche ax\u00e9e sur les parties prenantes, le projet visait non seulement \u00e0 recenser les comp\u00e9tences essentielles, mais aussi \u00e0 favoriser une meilleure compr\u00e9hension de la trajectoire du secteur et des mesures strat\u00e9giques n\u00e9cessaires pour soutenir une transition durable de la main-d&#8217;\u0153uvre.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div id=\"what-were-learning\" class=\"wp-block-ob-blocks-anchor-point\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column gradient-top purple is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<h3 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color\" id=\"TheResult\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-240819\" style=\"width: 24px;height: 24px;margin-right: 10px;position: relative;top: -2px\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Fill-1-1.svg\" alt=\"\"> <strong>Ce que nous apprenons<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Le projet a permis d&#8217;identifier 15 professions en pleine expansion qui jouent un r\u00f4le essentiel dans la durabilit\u00e9 sociale et environnementale des oc\u00e9ans et des communaut\u00e9s maritimes. Ces r\u00f4les couvrent divers domaines tels que le transport maritime, les technologies marines et le tourisme maritime, entre autres. Le projet a permis d&#8217;\u00e9laborer et de diffuser six profils de comp\u00e9tences pour les g\u00e9ologues marins, les g\u00e9ophysiciens marins, les hydrographes, les ing\u00e9nieurs g\u00e9otechniciens, les ing\u00e9nieurs \u00e9lectriciens et les plongeurs professionnels.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Les obstacles \u00e0 l&#8217;attraction des talents sont interd\u00e9pendants et complexes<\/strong><br>L&#8217;une des principales conclusions du projet est que la connaissance du secteur maritime et l&#8217;int\u00e9r\u00eat g\u00e9n\u00e9ral pour les oc\u00e9ans sont faibles au Canada. Cela a \u00e9t\u00e9 identifi\u00e9 comme un obstacle majeur pour attirer des talents vers l\u2019\u00e9conomie bleue durable. Malgr\u00e9 cela, il existe une demande notable pour les comp\u00e9tences dans les domaines des STIM, avec un accent particulier sur des postes tels que ceux de scientifiques, d&#8217;analystes de donn\u00e9es et d&#8217;ing\u00e9nieurs. Le projet a \u00e9galement fait ressortir l&#8217;adoption croissante de technologies de pointe telles que l&#8217;intelligence artificielle et la t\u00e9l\u00e9m\u00e9trie \u00e0 distance, qui sont en train de remodeler les cadres op\u00e9rationnels traditionnels du secteur. Le projet a permis de souligner plusieurs obstacles qui entravent l&#8217;entr\u00e9e des talents dans le secteur de l\u2019\u00e9conomie bleue durable. Il s&#8217;agit notamment de la forte concurrence pour les dipl\u00f4m\u00e9s en STIM, des exigences suppl\u00e9mentaires en mati\u00e8re de certification et de l&#8217;isolement g\u00e9ographique, qui oblige \u00e0 vivre dans des zones rurales. De plus, comme les Canadiens ont d\u00e9m\u00e9nag\u00e9 vers les r\u00e9gions c\u00f4ti\u00e8res pendant la pand\u00e9mie, les logements abordables se sont rar\u00e9fi\u00e9s en raison d&#8217;une demande accrue sur un parc immobilier d\u00e9j\u00e0 limit\u00e9. Cette \u00e9volution repr\u00e9sente un nouveau d\u00e9fi pour le recrutement et la fid\u00e9lisation du personnel sur la c\u00f4te Est, o\u00f9 les salaires peinent \u00e0 suivre la hausse du co\u00fbt de la vie. Ces facteurs contribuent collectivement \u00e0 cr\u00e9er un environnement difficile pour le recrutement et la r\u00e9tention dans le secteur de l\u2019\u00e9conomie bleue durable.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La main-d&#8217;\u0153uvre largement homog\u00e8ne tirerait profit d&#8217;une plus grande \u00e9quit\u00e9, diversit\u00e9 et inclusion<\/strong><br>Les efforts d\u00e9ploy\u00e9s par des organisations comme Ocean Allies et le Supergrapp Oc\u00e9an Canada am\u00e9liorent l&#8217;\u00e9quit\u00e9, la diversit\u00e9 et l&#8217;inclusion au sein du secteur. Ceci est crucial, car le secteur a traditionnellement \u00e9t\u00e9 domin\u00e9 par une population majoritairement blanche et masculine. La diversit\u00e9 croissante est consid\u00e9r\u00e9e comme un moyen de favoriser l&#8217;innovation et la croissance au sein de l\u2019\u00e9conomie bleue durable.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>L&#8217;automatisation, la demande en mati\u00e8re de durabilit\u00e9 et les changements r\u00e9glementaires cr\u00e9ent des \u00e9carts et des risques en mati\u00e8re d&#8217;emploi<\/strong><br>Il existe un d\u00e9ficit de main-d&#8217;\u0153uvre modeste mais important dans le secteur de l&#8217;\u00e9conomie bleue durable en particulier dans les domaines des sciences, de la technologie, de l&#8217;ing\u00e9nierie et des math\u00e9matiques (STIM) et dans les m\u00e9tiers li\u00e9s \u00e0 la transformation du poisson et des fruits de mer. La tendance \u00e0 l&#8217;automatisation repr\u00e9sente \u00e0 la fois une opportunit\u00e9 pour les ing\u00e9nieurs qualifi\u00e9s et un risque potentiel pour les travailleurs occupant d&#8217;autres postes qui pourraient avoir besoin d&#8217;am\u00e9liorer leurs comp\u00e9tences ou de se reconvertir. Il existe une demande croissante pour les postes li\u00e9s \u00e0 la durabilit\u00e9 environnementale, notamment ceux d&#8217;agents de conformit\u00e9 environnementale et d&#8217;ing\u00e9nieurs sp\u00e9cialis\u00e9s dans les pratiques durables. Le projet a \u00e9galement r\u00e9v\u00e9l\u00e9 plusieurs professions menac\u00e9es par l&#8217;automatisation et les changements r\u00e9glementaires. Par exemple, les travailleurs des usines de transformation du poisson sont confront\u00e9s \u00e0 des perturbations dans leur travail en raison de l&#8217;automatisation croissante et des mesures de s\u00e9curit\u00e9 strictes li\u00e9es \u00e0 la pand\u00e9mie. De m\u00eame, les travailleurs sur site constatent une transition vers le t\u00e9l\u00e9travail, ce qui pourrait avoir un impact sur les opportunit\u00e9s d&#8217;emploi dans les communaut\u00e9s c\u00f4ti\u00e8res et isol\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:38px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div id=\"why-it-matters\" class=\"wp-block-ob-blocks-anchor-point\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column gradient-top purple is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<h3 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color\" id=\"TheImpact\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-240819\" style=\"width: 22px;height: 22px;margin-right: 10px;position: relative;top: -2px\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Fill-1-2.svg\" alt=\"\"> <strong>Pourquoi c\u2019est important<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Les enseignements tir\u00e9s de ce projet soulignent la n\u00e9cessit\u00e9 cruciale de d\u00e9velopper des comp\u00e9tences cibl\u00e9es et de planifier strat\u00e9giquement la main-d&#8217;\u0153uvre dans les secteurs \u00e9mergents comme celui de l\u2019\u00e9conomie bleue durable. Ces conclusions sont particuli\u00e8rement pertinentes pour les d\u00e9cideurs politiques et les praticiens qui s&#8217;int\u00e9ressent au d\u00e9veloppement \u00e9conomique, aux march\u00e9s du travail et \u00e0 l&#8217;\u00e9ducation. Ils soulignent la n\u00e9cessit\u00e9 d&#8217;aligner les programmes \u00e9ducatifs et la formation de la main-d&#8217;\u0153uvre sur les besoins sp\u00e9cifiques des industries qui connaissent des transformations technologiques et environnementales rapides.<\/p>\n\n\n\n<p>L&#8217;\u00e9laboration de normes professionnelles nationales et de profils de comp\u00e9tences pour le SBE facilite non seulement la formation cibl\u00e9e, mais soutient \u00e9galement l&#8217;objectif plus large de pr\u00e9paration de la main-d&#8217;\u0153uvre dans les secteurs qui sont essentiels \u00e0 la croissance et \u00e0 la durabilit\u00e9 de l&#8217;\u00e9conomie nationale. Cette approche peut servir de mod\u00e8le \u00e0 d&#8217;autres secteurs o\u00f9 les progr\u00e8s technologiques et les objectifs de durabilit\u00e9 entra\u00eenent des changements dans les exigences et les comp\u00e9tences professionnelles.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour les d\u00e9cideurs politiques, les r\u00e9sultats du projet soulignent l&#8217;importance d&#8217;investir dans des programmes d&#8217;\u00e9ducation et de formation sp\u00e9cifiques \u00e0 chaque secteur. De tels investissements peuvent combler le foss\u00e9 entre les capacit\u00e9s actuelles de la main-d&#8217;\u0153uvre et les exigences en constante \u00e9volution de secteurs comme celui de l\u2019\u00e9conomie bleue durable. De plus, ces conclusions peuvent \u00e9clairer l&#8217;\u00e9laboration de politiques qui favorisent les parcours professionnels sp\u00e9cifiques \u00e0 certains secteurs, facilitant ainsi l&#8217;acc\u00e8s et l&#8217;\u00e9panouissement des individus dans ces domaines.<\/p>\n\n\n\n<p>Les professionnels du d\u00e9veloppement de la main-d&#8217;\u0153uvre et les \u00e9tablissements d&#8217;enseignement peuvent s&#8217;appuyer sur ces connaissances pour concevoir des programmes \u00e9troitement align\u00e9s sur les besoins de l&#8217;industrie. Cet alignement est essentiel pour garantir que les programmes de formation fournissent aux participants les comp\u00e9tences tr\u00e8s recherch\u00e9es, am\u00e9liorant ainsi leur aptitude \u00e0 l&#8217;emploi et leur employabilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>De plus, l&#8217;accent mis par le projet sur l&#8217;\u00e9quit\u00e9, la diversit\u00e9 et l&#8217;inclusion au sein de la main-d&#8217;\u0153uvre de l&#8217;\u00e9conomie bleue durable constitue un cadre pr\u00e9cieux pour d&#8217;autres secteurs. Les efforts visant \u00e0 accro\u00eetre la diversit\u00e9 contribuent non seulement \u00e0 une \u00e9conomie plus inclusive, mais enrichissent \u00e9galement le vivier d&#8217;id\u00e9es et d&#8217;innovations n\u00e9cessaires \u00e0 une croissance durable. Cet aspect du projet souligne le double avantage des initiatives en faveur de la diversit\u00e9 : elles contribuent \u00e0 l&#8217;\u00e9quit\u00e9 sociale et stimulent la performance \u00e9conomique en introduisant un \u00e9ventail plus large de perspectives et de solutions.<\/p>\n\n\n\n<p>Les enseignements tir\u00e9s de ce projet d\u00e9passent le cadre imm\u00e9diat de l\u2019\u00e9conomie bleue durable. Ils fournissent une feuille de route pour int\u00e9grer la durabilit\u00e9, la technologie et l&#8217;inclusivit\u00e9 dans les strat\u00e9gies de d\u00e9veloppement de la main-d&#8217;\u0153uvre dans divers secteurs. En mettant l&#8217;accent sur les comp\u00e9tences et aptitudes sp\u00e9cifiques requises par les industries \u00e9mergentes, les d\u00e9cideurs politiques et les praticiens peuvent mieux pr\u00e9parer la main-d&#8217;\u0153uvre aux d\u00e9fis et opportunit\u00e9s futurs, garantissant ainsi un d\u00e9veloppement \u00e9conomique \u00e0 la fois solide et durable.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:59px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<div id=\"whats-next\" class=\"wp-block-ob-blocks-anchor-point\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-black-color has-text-color\" id=\"TheImpact\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-240819\" style=\"width: 22px;height: 14px;margin-right: 10px;position: relative;top: -2px\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Vector-3.svg\" alt=\"\"> <strong>Prochaines \u00e9tapes<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Eco Canada poursuit ses efforts de mobilisation des connaissances sur les profils de comp\u00e9tences d\u00e9velopp\u00e9s et les opportunit\u00e9s au sein de l\u2019\u00e9conomie bleue durable. L&#8217;organisation a accueilli le sommet sur l&#8217;\u00e9conomie bleue durable et propose un cours virtuel qui pr\u00e9sente le secteur et ses possibilit\u00e9s. Eco Canada continue d&#8217;aider les parties prenantes \u00e0 utiliser les profils de comp\u00e9tences pour \u00e9laborer des programmes de formation, de nouveaux programmes d&#8217;\u00e9tudes, des programmes de reconnaissance des comp\u00e9tences, des certifications et des titres professionnels. Le Centre des Comp\u00e9tences futures continue de soutenir Eco Canada dans la phase suivante de son travail, en d\u00e9veloppant un cadre de certification des comp\u00e9tences et en \u00e9valuant son int\u00e9gration et son impact sur les employeurs de l&#8217;\u00e9conomie bleue.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"tab tab-content\" data-title=\"T\u00e9l\u00e9chargement de Rapports\" data-tab=\"\" id=\"\" data-show-reports=\"yes\">\n        \n\n<div class=\"wp-block-columns container container--with-overflow is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n\n\t\t<div class=\"display-reports display-tab\">\n\n\t\t\t\t\t\t<!-- PDF: 328353 | https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/elaboration-des-normes-professionnelles-nationales-du-canada-pour-une-economie-bleue-durable-2.pdf -->\t\t\t\t<div class=\"display-reports__report\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"display-reports__report-img\" style=\"background-image: url('https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/themes\/ob-fsc-2.0\/images\/report-cover.png')\"><\/div>\n\t\t\t\t\t<div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"display-reports__report-tags-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"display-reports__report-tags-primary\">Rapport de Perspectives<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"display-reports__report-tags-secondary\">PDF<\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"display-reports__report-title\">Perspectives du CCF<\/h2>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div class=\"display-reports__report-link-container\">\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/elaboration-des-normes-professionnelles-nationales-du-canada-pour-une-economie-bleue-durable-2.pdf\"\n\t\t\t\t\t\t\tclass=\"display-reports__report-link\">T\u00e9l\u00e9charger\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" 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class=\"display-reports__report-tags-secondary\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tpdf\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"display-reports__report-title\">Canada\u2019s Sustainable Blue Economy: A Profile of its Relevant Sectors and Labour Force<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"display-reports__report-link-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/ECA_CanSBELabourForce_Report_SEP2022_EN_v03.pdf\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"display-reports__report-link\">T\u00e9l\u00e9charger\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/themes\/ob-fsc-2.0\/images\/icons\/download-i-r-arrow.svg\" alt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"display-reports__report-link-arrow\">\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"display-reports__report\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"display-reports__report-img\" style=\"background-image: url('https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/BlueEconomy_noaa-FWR6Oc5m_is-unsplash-scaled.jpg')\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"display-reports__report-tags-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"display-reports__report-tags-primary\">Impact paper<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"display-reports__report-tags-secondary\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\ten anglais seulement\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"display-reports__report-tags-secondary\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tpdf\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"display-reports__report-title\">Blue Occupation Pathways<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"display-reports__report-link-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/blue-occupation-pathways_2023.pdf\"\n\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"display-reports__report-link\">T\u00e9l\u00e9charger\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/themes\/ob-fsc-2.0\/images\/icons\/download-i-r-arrow.svg\" alt=\"\"\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tclass=\"display-reports__report-link-arrow\">\n\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n<\/div>\n\n    <\/div>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"padding-16 no-margin-bottom has-black-color has-text-color has-background\" style=\"background-color:#0000000d\">Des questions sur notre travail ? Souhaitez-vous avoir acc\u00e8s \u00e0 un rapport en anglais ou en fran\u00e7ais ? Veuillez contacter&nbsp;<a href=\"mailto:communications@fsc-ccf.ca\">communications@fsc-ccf.ca<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n<div class=\"page-block cards-grid full-width-block card-style--default display-style--default page-block--white  \" >\n\t<div class=\"container container--with-overflow\">\n\t\t<h2 class=\"cards-grid__section-title heading-content section-title\">Plus de CCF<\/h2>\t\t\t\t<div class=\"overflow\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"overflow__content cards-grid__grid large\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"content-card content-card--research\">\n\t\t\t<div class=\"content-card__image\">\n\t\t\t<a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/fr\/recherche\/impact-of-children\/\" target=\"_self\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/pexels-ketut-subiyanto-4474036-800x600.jpg\" alt=\"A mother working from home embraces her young child\"><\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t<div class=\"content-card__content\">\n\t\t<div class=\"content-card__text\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"content-card__type\">\n\t\t\t\t\t<span href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/fr\/recherche\/\">Recherche<\/span>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"content-card__title\">\n\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/fr\/recherche\/impact-of-children\/\" target=\"_self\">L\u2019impact d\u2019avoir des enfants sur les carri\u00e8res<\/a>\n\t\t\t<\/h3>\n\n\t\t\t<div class=\"metadata metadata--event\">\n\t<ul>\n\t\t<li class=\"metadata__date\">\n\t\t\t<div class=\"metadata__icon\"><svg width=\"10\" height=\"12\" viewBox=\"0 0 10 12\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\">\n<path id=\"calendar_today\" d=\"M1.11111 11.5477C0.805556 11.5477 0.543982 11.4358 0.326389 11.212C0.108796 10.9882 0 10.7191 0 10.4049V2.40486C0 2.09057 0.108796 1.82152 0.326389 1.59771C0.543982 1.3739 0.805556 1.262 1.11111 1.262H1.66667V0.119141H2.77778V1.262H7.22222V0.119141H8.33333V1.262H8.88889C9.19444 1.262 9.45602 1.3739 9.67361 1.59771C9.8912 1.82152 10 2.09057 10 2.40486V10.4049C10 10.7191 9.8912 10.9882 9.67361 11.212C9.45602 11.4358 9.19444 11.5477 8.88889 11.5477H1.11111ZM1.11111 10.4049H8.88889V4.69057H1.11111V10.4049Z\" fill=\"#71136C\"\/>\n<\/svg>\n<\/div>\n\t\t\tJuillet 2025\t\t<\/li>\n\n\t\t\t\t\t<li class=\"metadata__partners\">\n\t\t\t\t<div class=\"metadata__icon\"><svg width=\"12\" height=\"9\" viewBox=\"0 0 12 9\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\">\n<path id=\"Parnter Icon\" d=\"M0 9.00014V7.50014C0 7.19657 0.0795454 6.91755 0.238636 6.66309C0.397727 6.40862 0.609091 6.21443 0.872727 6.0805C1.43636 5.80371 2.00909 5.59612 2.59091 5.45773C3.17273 5.31934 3.76364 5.25014 4.36364 5.25014C4.96364 5.25014 5.55455 5.31934 6.13636 5.45773C6.71818 5.59612 7.29091 5.80371 7.85455 6.0805C8.11818 6.21443 8.32955 6.40862 8.48864 6.66309C8.64773 6.91755 8.72727 7.19657 8.72727 7.50014V9.00014H0ZM9.81818 9.00014V7.393C9.81818 7.00014 9.70682 6.62291 9.48409 6.2613C9.26136 5.89969 8.94546 5.58943 8.53636 5.3305C9 5.38407 9.43636 5.47559 9.84546 5.60505C10.2545 5.73451 10.6364 5.893 10.9909 6.0805C11.3182 6.25907 11.5682 6.45773 11.7409 6.67648C11.9136 6.89523 12 7.13407 12 7.393V9.00014H9.81818ZM4.36364 4.71443C3.76364 4.71443 3.25 4.5046 2.82273 4.08496C2.39545 3.66532 2.18182 3.16085 2.18182 2.57157C2.18182 1.98228 2.39545 1.47782 2.82273 1.05818C3.25 0.638532 3.76364 0.428711 4.36364 0.428711C4.96364 0.428711 5.47727 0.638532 5.90455 1.05818C6.33182 1.47782 6.54545 1.98228 6.54545 2.57157C6.54545 3.16085 6.33182 3.66532 5.90455 4.08496C5.47727 4.5046 4.96364 4.71443 4.36364 4.71443ZM9.81818 2.57157C9.81818 3.16085 9.60455 3.66532 9.17727 4.08496C8.75 4.5046 8.23636 4.71443 7.63636 4.71443C7.53636 4.71443 7.40909 4.70326 7.25455 4.68094C7.1 4.65862 6.97273 4.63407 6.87273 4.60728C7.11818 4.32157 7.30682 4.0046 7.43864 3.65639C7.57045 3.30818 7.63636 2.94657 7.63636 2.57157C7.63636 2.19657 7.57045 1.83496 7.43864 1.48675C7.30682 1.13853 7.11818 0.821568 6.87273 0.535854C7 0.491211 7.12727 0.462193 7.25455 0.4488C7.38182 0.435407 7.50909 0.428711 7.63636 0.428711C8.23636 0.428711 8.75 0.638532 9.17727 1.05818C9.60455 1.47782 9.81818 1.98228 9.81818 2.57157Z\" fill=\"#71136C\"\/>\n<\/svg>\n<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"metadata__list\">\n\t\t\t\t\t<span>Environics Institute, <\/span><span>Diversity Institute<\/span>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/li>\n\t\t\t<\/ul>\n<\/div>\t\t\t<div class=\"content-card__deck\">\n\t\t\t\tLes r\u00e9sultats abordent deux questions li\u00e9es. La premi\u00e8re concerne les cons\u00e9quences n\u00e9gatives auxquelles les femmes sont confront\u00e9es lorsqu\u2019elles deviennent m\u00e8res, notamment la perte de revenus d\u2019emploi et la diminution des possibilit\u00e9s de carri\u00e8re. La deuxi\u00e8me est la pr\u00e9occupation selon laquelle l\u2019int\u00e9r\u00eat des jeunes adultes du Canada d\u2019aujourd\u2019hui \u00e0 avoir des enfants peut \u00eatre moindre que lors des g\u00e9n\u00e9rations pr\u00e9c\u00e9dentes.\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"content-card__terms\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"term-square\" style=\"background-color:#d218c0\"><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/fr\/themes\/economie-inclusive\/\">\u00c9conomie inclusive<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t<details class=\"related-reports\">\n\t\t<summary class=\"related-reports__summary\">\n\t\t\t<span class=\"related-reports__count\">1<\/span>\n\t\t\t<span class=\"related-reports__title\">Rapports associ\u00e9s<\/span>\n\t\t\t<span class=\"related-reports__icon\"><\/span>\n\t\t<\/summary>\n\t\t<ul class=\"related-reports__reports\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"related-reports__report\">\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/Limpact-davoir-des-enfants-sur-les-carrieres_CCF_DI_Environics.pdf\" target=\"_blank\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"related-reports__tags\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"related-reports__tag related-reports__tag--primary\">Rapport de recherche complet<\/span><span class=\"related-reports__tag related-reports__tag--secondary\">PDF<\/span>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t\tLimpact davoir des enfants sur les carrieres_CCF_DI_Environics\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t<\/details>\n\t<\/div>\n<\/div><div class=\"content-card content-card--project\">\n\t\t\t<div class=\"content-card__image\">\n\t\t\t<a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/fr\/projets\/shock-proofing-postsecondary\/\" target=\"_self\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/saskatchewan-polytechnic-image-1024x684-1-800x600.jpg\" alt=\"\"><\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t<div class=\"content-card__content\">\n\t\t<div class=\"content-card__text\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"content-card__type\">\n\t\t\t\t\t<span href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/fr\/projets\/\">Projet<\/span>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"content-card__title\">\n\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/fr\/projets\/shock-proofing-postsecondary\/\" target=\"_self\">L\u2019\u00e9ducation postsecondaire \u00e0 l\u2019\u00e9preuve des chocs \u2014 La transformation num\u00e9rique dans l\u2019apprentissage appliqu\u00e9<\/a>\n\t\t\t<\/h3>\n\n\t\t\t<div class=\"metadata metadata--event\">\n\t<ul>\n\t\t<li class=\"metadata__date\">\n\t\t\t<div class=\"metadata__icon\"><svg width=\"10\" height=\"12\" viewBox=\"0 0 10 12\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\">\n<path id=\"calendar_today\" d=\"M1.11111 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class=\"content-card__terms\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"term-square\" style=\"background-color:#04b8ad\"><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/fr\/themes\/technologie-et-automatisation\/\">Technologie et automatisation<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t<details class=\"related-reports\">\n\t\t<summary class=\"related-reports__summary\">\n\t\t\t<span class=\"related-reports__count\">2<\/span>\n\t\t\t<span class=\"related-reports__title\">Rapports associ\u00e9s<\/span>\n\t\t\t<span class=\"related-reports__icon\"><\/span>\n\t\t<\/summary>\n\t\t<ul class=\"related-reports__reports\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"related-reports__report\">\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/FSC-Report-Learning-Brief-SaskPoly_Jan-24.pdf\" target=\"_blank\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"related-reports__tags\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"related-reports__tag related-reports__tag--primary\">Expos\u00e9 des connaissances<\/span><span class=\"related-reports__tag related-reports__tag--secondary\">PDF<\/span><span class=\"related-reports__tag related-reports__tag--secondary\">En anglais seulement<\/span>\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t\tLearning Brief for \u201cShockproofing PostSecondary: Digital Transformation in Applied Learning\u201d\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"related-reports__report\">\n\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/leducation-postsecondaire-a-lepreuve-des-chocs-la-transformation-numerique-dans-lapprentissage-applique.pdf\" target=\"_blank\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"related-reports__tags\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"related-reports__tag related-reports__tag--primary\">Rapport de Perspectives<\/span><span class=\"related-reports__tag related-reports__tag--secondary\">PDF<\/span>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\tT\u00e9l\u00e9charger le rapport de perspective\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t<\/details>\n\t<\/div>\n<\/div><div class=\"content-card content-card--project\">\n\t\t\t<div class=\"content-card__image\">\n\t\t\t<a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/fr\/projets\/craft-ocad\/\" target=\"_self\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/ocadu-image-800x600.jpg\" alt=\"Group of students looking at a piece of paper and discussing.\"><\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t<div class=\"content-card__content\">\n\t\t<div class=\"content-card__text\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"content-card__type\">\n\t\t\t\t\t<span href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/fr\/projets\/\">Projet<\/span>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"content-card__title\">\n\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/fr\/projets\/craft-ocad\/\" target=\"_self\">CRAFT<\/a>\n\t\t\t<\/h3>\n\n\t\t\t<div class=\"metadata metadata--event\">\n\t<ul>\n\t\t<li class=\"metadata__date\">\n\t\t\t<div class=\"metadata__icon\"><svg width=\"10\" height=\"12\" viewBox=\"0 0 10 12\" fill=\"none\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\">\n<path id=\"calendar_today\" d=\"M1.11111 11.5477C0.805556 11.5477 0.543982 11.4358 0.326389 11.212C0.108796 10.9882 0 10.7191 0 10.4049V2.40486C0 2.09057 0.108796 1.82152 0.326389 1.59771C0.543982 1.3739 0.805556 1.262 1.11111 1.262H1.66667V0.119141H2.77778V1.262H7.22222V0.119141H8.33333V1.262H8.88889C9.19444 1.262 9.45602 1.3739 9.67361 1.59771C9.8912 1.82152 10 2.09057 10 2.40486V10.4049C10 10.7191 9.8912 10.9882 9.67361 11.212C9.45602 11.4358 9.19444 11.5477 8.88889 11.5477H1.11111ZM1.11111 10.4049H8.88889V4.69057H1.11111V10.4049Z\" fill=\"#71136C\"\/>\n<\/svg>\n<\/div>\n\t\t\tOctobre 2024\t\t<\/li>\n\n\t\t\t\t\t<li class=\"metadata__partners\">\n\t\t\t\t<div class=\"metadata__icon\"><svg width=\"12\" 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University<\/span>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/li>\n\t\t\t<\/ul>\n<\/div>\t\t\t<div class=\"content-card__deck\">\n\t\t\t\tLe projet Craft de l&#8217;Universit\u00e9 de l&#8217;Ontario College of Art and Design (OCAD) au Canada a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9 pour r\u00e9pondre aux d\u00e9fis importants auxquels le secteur de la cr\u00e9ation a \u00e9t\u00e9 confront\u00e9 lors de la pand\u00e9mie de la COVID-19.\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"content-card__terms\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"term-square\" style=\"background-color:#ec008c\"><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/fsc-ccf.ca\/fr\/themes\/parcours-vers-lemploi\/\">Parcours vers L\u2019emploi<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t<\/div>\n\t\t\n\t<details class=\"related-reports\">\n\t\t<summary class=\"related-reports__summary\">\n\t\t\t<span 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